数学北师大版一年级下册轴对称.ppt

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1、第五章生活中的轴对称1轴对称现象建平昌隆九年一贯制学校温秀英这些图形有什么共同的特征？情境引入举出生活中具有对称特征的物体，并与同伴进行交流。生活中的对称美合作探究观察右面的动画，探究轴对称图形.1、轴对称图形：把一个图形沿着某条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形叫做轴对称图形说明：（1）轴对称图形是一个图形（2）对折（3）重合2、沿着对折的直线是对称轴说一说1.下面图形是轴对称图形的有（）A.角B.线段C.太极图D.香港特别行政区区旗上的紫荆花E.等腰三角形F.正五角星选一选A,B,E,FCDF看一看1.下列图形中不是轴对称图形的是（）（

2、1）（2）（3）（4）（5）（6）3,52.找出下文中成轴对称的文字：一叶孤舟，坐着两三个骚客，启用四桨五帆,经过六滩七湾，历尽八颠九簸，可叹十分来迟。十年寒窗，进了九八家书院，抛却七情六欲，苦读五经四书，考了三番两次，今天一定要中.一；三；个；八；十；来；苦；天；中。1.下面说法正确的是（）B,D想一想角是一个以角平分线为对称轴的轴对称图形。B.英文中大写的字母A是一个轴对称图形。C.等腰三角形底边上的高是它的对称轴。D.等边三角形每一条边的垂直平分线都是它的对称轴。将一张纸对折，用笔尖扎出如图所示的图形，然后将纸打开，你会得到什么图形？你还能以这样的方

3、法得到其它的轴对称图形吗？想一想观察动画，这是几个图形，对折后有什么现象发生？1、两个图形成轴对称对于两个平面图形，如果沿一条直线对折，这两个图形能够完全重合，那么我们称这两个图形成轴对称说明：（1）“轴对称”是两个图形。（2）对折（3）重合2、沿着对折的直线是对称轴轴对称图形与轴对称的关系1、轴对称图形是个图形，而轴对称是个图形。一两2、对于平面图形，当把直线（对称轴）两旁的部分看成一个图形时，它便是图形。当把直线（对称轴）两旁的部分看成两个图形时，它便是两个图形成。轴对称轴对称下面的图形你认为哪些是轴对称图形，哪些是两个图形成轴对称？（1）（2）（3）

4、（4）（5）（6）（1）（7）指出下面的图形是轴对称图形还是两个图形成轴对称？并画出它们的对称轴。（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（11）（12）2.请你就正n边形的对称轴条数做一个猜想.我的猜想是：1.正n边形有n条对称轴;2.随着正n形边数的增加,对称轴条数也在增加1.根据上图填写上表.无数435678本节回顾1、探索生活中的轴对称现象的共同特征。3、欣赏生活中的一些轴对称（图形）,体会它的文化内涵。2、通过丰富的生活实例来认识轴对称（图形），并能利用轴对称解决一些简单的实际问题。