参观化学实验室.ppt

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1、1.2.1走进化学实验室学生实验室四、初中化学常见仪器试管酒精灯烧杯集气瓶量筒滴瓶试管夹玻璃棒石棉网水槽铁架台胶头滴管五、按容器用途分类:1.反应容器试管蒸发皿燃烧匙可直接加热反应容器:烧杯烧瓶锥形瓶可间接受热,加热时需垫石棉网2.存放药品的仪器广口瓶细口瓶滴瓶集气瓶3.加热仪器酒精灯酒精喷灯4.计量仪器托盘天平量筒5.取用仪器药匙镊子胶头滴管6.夹持仪器试管夹铁架台坩埚钳漏斗长颈漏斗分液漏斗玻棒表面皿试管刷其他仪器:三角架试管架水槽研钵石棉网药品取用熟记基本操作取用原则1、“三不”原则:不摸——不用手接触药品。不闻——不要把鼻孔凑到容器口直接闻药品气味。不尝——

2、不尝任何药品的味道。2.最少量原则:一般应按最少量取用:液体为1~2mL,固体只需盖满试管底部。3.环保原则:用剩的药品不能放回原瓶,不要随意丢弃,不能拿出实验室,要放入指定容器内。I.液体药品的取用①较多量——倾倒法使用中,瓶塞倒放于桌面,标签向手心。使用后,放回原处标签朝外。②较少量——胶头滴管用胶头滴管取少量的液体1.胶头滴管,垂直于容器正上方。2.取液后的胶头滴管,不要平放或倒放。3.用过的胶头滴管要立即用清水冲洗干净(滴瓶上的滴管不用冲洗)。③极小量——用玻璃棒蘸取④精确量取——量筒的正确读数【注意事项】1.量筒必须放平稳。2.读数时视线要与量筒内液体的

3、凹液面的最低处保持水平。3.量筒底无“0”刻度。4.量筒不能加热。5.量筒不能做反应器、不能溶解、稀释溶液。6.读数时,只读出小数点后一位,如:8.4ml俯视读数会使读数偏大仰视读数会使读数偏小向一支盛2ml氢氧化钠溶液的试管中,加入1到2滴无色透明的酚酞试液,观察现象;再逐滴滴加盐酸溶液,边滴加边振荡,观察现象。[实验一]颜色的变化[实验二]沉淀的生成和溶解在一支试管中,加入2ml硫酸铜溶液,逐滴滴加1ml氢氧化钠溶液,观察现象;再逐滴滴加稀硫酸,振荡试管,观察现象。药匙、纸槽、镊子1、盛放:2、仪器:3、方法:广口瓶(二)药品的取用(1)块状药品的取用:镊子一

4、横二放三慢竖(2)粉末状药品的取用一斜二送三直立II.固体药品的取用1、酒精灯的使用方法使用酒精灯时,要注意以下几点:a、禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火;b、禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯;c、用完酒精灯后,用灯帽盖灭,不可用嘴去吹。(三)物质的加热①预热,试管外壁不能有水珠。②V液体≤试管容积的1/3。③将试管夹从试管底部往上套,夹在离试管口1/3处。试管口和桌面呈45°角,试管口不能对着自己和有人的地方。④用外焰加热,不能与灯芯接触2、加热液体的要求[实验三]气体的生成在洁净的试管中,用药匙加入少量高锰酸钾晶体,用试管夹夹住(也可用铁架台固定)后放在酒精

5、灯火焰上缓缓加热;把带火星的木条放在试管口。①预热(可移动酒精灯)②固体平铺在试管底部,加热盛药品的部位。③铁夹夹于试管中上部(或离试管口1/3处),试管口略朝下倾斜。④加热完毕不能立即用冷水冲洗。3.加热固体[实验四]热量的变化用镊子向试管中加入几小块生石灰固体,滴加蒸馏水,观察现象,用手触摸试管。往试管中加入块状固体块状———镊子一横、二放、三慢竖(防破)仪器洗涤洗净的原则:少量多次洗净的标准:内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下。(五)托盘天平的使用1、称量前先把游码放在标尺的零刻度处。2、称量时左物右砝。砝码可用镊子夹取,先大后小,最后移动游码。3、完毕

6、后,应把砝码放回砝码盒中,把游码移回0处。4.为了不使天平受到污染和损坏,使用时还应特别注意:(1)称量干燥的固体药品前,应在两个托盘上各放一张干净的大小相同的纸片,然后把药品放在纸上称量。(2)易潮解、有腐蚀性的药品,必须放在玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)里称量。5.正确读数(无需估读,读到游码的精确值)(六)仪器装置的连接及气密性检查1.连接仪器装置一般顺序:先下后上,从左到右2.检查装置的气密性连接仪器,先将导管一端伸入水中,再用手紧握容器外壁。如果导管口有气泡冒出,松开手,导管口部有一段水柱,稍停片刻,水柱并不回落,就说明装置不漏气。1.浓酸、浓碱事故(教材

7、12页)意外事故的处理:(1)酸沾到皮肤或衣物上,(如果是浓硫酸,必须迅速用干布拭去,然后用水冲洗),再用3%~5%的碳酸氢钠溶液来冲洗。(2)碱液沾到皮肤上,也要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液。(3)如果只有少量酸或碱溶液滴到实验桌上,可以用湿抹布擦净,再用水冲洗抹布。走进实验室常见意外事故处理2.药品着火若有酒精洒到桌面并燃烧起来,应立即用湿布扑盖或撒沙土扑灭火焰,不能用水冲,以免火势蔓延。

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