乔宝石 培养自尊自信的良好品格.ppt

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1、第五课正确看待自己增强自尊自信安徽省阜南县柳沟中心校乔宝石2012年2月28培养自尊自信的良好品格培养自尊自信的良好品格1．寻找个人自尊自信的支点2.创造成功的记录3．要有正确的方向1．寻找个人自尊自信的支点看图回答问题：怎样才能寻找这个“支点”呢？要正确地认识和评价自己要全面地看待自己学会用发展的眼光看待自己没有成功，就不会有自尊自信。创造成功地记录，要选准适当地目标。创造成功地记录，最需要地是勇敢地行动。创造成功地记录，还要克服依赖心理。2.创造成功的记录周婷婷——中国的“海伦·凯勒”活动题目：《成功的喜悦ABC》目的：通过回顾自己成功的生活经验，增强自己的自尊自信。活动步骤

2、：（1）每个人找出自己3~5次成功的生活经历。（2）在小姐或在全班进行交流。（3）有条件的学校可组织学生以此为题绘制成小报在班级展览。能力成功自信在成功的行动中，体验胜利的喜悦，自信心不断增强。要想成功，目标就要适当，行动也要勇敢。著名教育家陶行知先生说：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干。靠人靠天靠祖上，不算是好汉。”说明要自信，就要独立，不能有依赖性。3．要有正确的方向讲一讲：钱学森的故事。朱自清的民族气节。钱学森一家乘“克利夫兰号”回国钱学森毛泽东和年轻的物理学家钱学森在宴会上钱学森获“国家杰出贡献科学家”荣誉称号个人的自尊自信集体的自尊自信国家和民族的自尊自信议一议：

3、“维护国家尊严是大人们的事，与我们中学生无关。”这种想法对吗？为什么？1948年6月，他抗议美国的扶日政策，在拒绝领取美援面粉宣言上签名，后因胃病复发，医治无效，终在贫病中死去。死前，还嘱咐家人不要购买美援面粉。每一个中国人应有民族自尊心和自信心。课后练习（1）怎样寻找个人自尊自信的支点？（2）怎样才能创造成功的记录？（3）培养自尊自信应有的正确方向是什么？（4）试举几例体现民族自尊心和自信心的典型事例。