大班健康教案预防感冒.doc

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1、大班健康教案预防感冒　　幼儿园的健康课怎么上?下面是由为大家带来的关于大班健康教案预防感冒，希望能够帮到您!　　大班健康教案预防感冒一　　活动目的：　　1.了解感冒信息以及预防感冒的方法　　2.懂的身体健康的重要性，学习保护身体　　活动准备：　　细菌图片、幻灯、幼儿自身感冒的经验　　活动过程：　　一、回忆感冒的感觉　　提问：1.你们都感冒过吧，那你感冒了以后有什么感觉?出现那些症状?　　1)咳嗽，喉咙痛　　2)鼻塞，流鼻涕　　3)发热，头痛　　2.感冒了以后，应该怎么办?(有什么好办法让身体快点好起来)　　1)及时就医　　2)按时吃药　　3)注意休息在我们

2、现在生活中是否存在盲目排斥或全盘接受的现象，拿来主义，在今天有没有实用意义？请同学们联系我们当前的社会现实说一说　　二、了解感冒的原因　　提问：说说你是为什么感冒了?　　1.受凉了，冷了(教育幼儿根据冷暖穿脱衣)　　2.被传染了(提问：那为什么有的人容易被传染，有的不呢?　　a.是否有接触到病毒　　b.人的个体差异)　　三、讨论预防感冒的方法　　1.勤洗手，洗澡，注意卫生　　2.尽量避免与感冒患者接触　　3.少去人员密集的地方，特别市室内　　4.加强体育锻炼　　5.均衡饮食　　6.充足的睡眠　　大班健康教案预防感冒二　　一、活动目标：　　1、了解简单的预防

3、感冒知识。　　2、学习擦鼻涕的正确方法。　　3、回忆感冒给自己带来的不愉快的感受，体验身体健康的重要性。　　二、活动准备：　　1、小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或图片各一。　　2、动听优美的背景音乐。在我们现在生活中是否存在盲目排斥或全盘接受的现象，拿来主义，在今天有没有实用意义？请同学们联系我们当前的社会现实说一说　　3、让孩子回家和爸爸妈妈回忆以前感冒时候去医院打针、吃药的情景。　　三、活动过程：　　1、幼儿随音乐欣赏童话故事《感冒的快乐小兔》　　1)孩子们，你们知道这童话故事的名字叫什么吗?小兔生什么病了?出现了什么症状啊?　　2)小青蛙、小刺猬去看他的

4、时候，小白兔为什么不见他们。　　3)朋友们用什么方法关心小兔的。　　2、通过谈话，归纳感冒的主要症状。　　1)你感冒过吗?你感冒出现了哪些症状?有什么感觉?　　2)感冒了你们会打喷嚏、流鼻涕、鼻子不通，喉咙干痛、头痛等，身体非常不舒服。　　3、师生共同讨论感冒的原因。　　1)人为什么会感冒?　　2)感冒了怎么办?(引导幼儿谈一谈感冒时，爸爸妈妈是怎么照顾自己的。)　　3)有鼻涕怎么办啊?(教师教幼儿正确的搽鼻涕的方法：用干净的餐巾纸或是手帕捏住一只鼻孔，擤鼻涕，在捏住另一只鼻孔擤鼻涕。)在我们现在生活中是否存在盲目排斥或全盘接受的现象，拿来主义，在今天有没

5、有实用意义？请同学们联系我们当前的社会现实说一说　　4)师生小结：当我们受凉或是身体的抵抗力下降时，就会流鼻涕、咳嗽等，感冒时要及时看医生，按时吃药，多喝开水，注意休息等。　　4、幼儿简单了解预防感冒的知识。　　1)感冒时身体舒服吗?我们怎么预感冒呢?　　2)幼儿相互交流经验。　　3)幼儿讲述预防感冒的方法和措施，教师记录在表格上。　　4)师生共同小结：经常锻炼身体可以预防感冒，在天气变冷或变热时要及时增减衣服，不要和生病人接触，还可以多吃大蒜，喝板蓝根冲剂，以增强抵抗力，预防感冒。　　5、带领幼儿到户外游戏，锻炼身体。在我们现在生活中是否存在盲目排斥或全

6、盘接受的现象，拿来主义，在今天有没有实用意义？请同学们联系我们当前的社会现实说一说