树标立模 赶超先进对标汇报发言稿.doc

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1、树标立模赶超先进对标汇报发言稿  宁县人民政府关于对标工作开展情况的汇报(年7月30日)各位领导首先,对各位领导来我县督导检查工作表示热烈地欢迎和衷心地感谢。  省委全会和市委解放思想大讨论动员大会结束后,我县立即召开了县四套班子会议和全县动员大会,层层发动、广泛动员。  在认真领会精神、查摆问题的基础上,我们以浙江海宁为标杆,对标先进找差距,拓宽眼界明路径,着力破解制约经济社会发展的思想观念问题、体制机制问题,努力推动各项工作再晋级、再升位。  现将具体情况汇报如下  一、加强领导,落实责任。  全市大讨论活动动员会后,我县在第一时间做出了安排,迅速

2、召开了县四套班子、各乡镇党委书记、县直有关部门一把手参加的县委常委(扩大)会议暨县委理论中心组学习会,传达学习省委八届五次全会精神,研究部署全县大讨论活动,结合市委、市政府开展的“爱沧州、做贡献、干成事、出亮点”活动,立足工作实际,细化举措,创新载体,深入开展对标先进工作。  为推进“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动扎实开展,求得实效,我县成立了以县长杨双桥同志为组长,县直有关部门一把手为成员的对标工作领导小组,领导小组下设办公室,负责日常服务、协调、指导和督促、落实工作,并研究制定了具体的实施方案。  各乡镇也成立了相应的领导机构,

3、制定了对标方案,做到了组织到位、措施到位、责任到位、工作到位,为对标行动扎实开展打下了坚实的基础,进一步激发了全县上下学先进、找差距、促发展、创佳绩的内在动力,营造了对标先进、学习先进、赶超先进的浓厚氛围。  二、树标立模,赶超先进。  一是科学确定对标对象。  按照省市关于开展“对标行动”的要求,我们在全县广大党员干部中进一步唱响“干就干好、事争一流”的新时期状元精神,要求各级各部门站在全省乃至全国的高度,跳出宁看宁,不断开拓眼界,在全国同类地区和同行业中,找准标杆,选好典型,深入开展“对标行动”,开展“比赶超”。  通过召开座谈会,深入分析研究,我

4、们将具有相同产业特色的“皮革之都”浙江海宁确定为对标对象,积极实施“走出去”战略,围绕优化发展环境、发展特色产业、改善社会民生、推进县域经济和城镇建设等方面,开展城市对标、产业对标、企业对标、项目对标,找差距、找误区、找动力,拿出切合实际的改革意见,制定赶超的具体举措和办法,以只争朝夕的精神全方位纵深推进各项工作。  二是实地考察学习。  为进一步解放思想、对标先进,学习借鉴先进地区发展经验,5月22日,我县组成了以县长同志为团长的学习考察团,赴辽宁海城等地学习考察征地拆迁、城市建设及破解项目建设中土地资金瓶颈制约问题等方面的先进经验和做法;6月25日

5、,组成了以县委副书记同志为团长的学习考察团,赴浙江海宁就美丽乡村建设、城市建设、对标先进等方面进行了学习考察。  通过两次对标考察,使大家开阔了眼界,丰富了见识,启迪了思维,达到了解放思想、扩大视野、学习经验的预期目的。  三、结合实际,注重实效。  考察学习结束后,我县认真总结学习考察成果,结合宁实际,制定了相应措施,确保考察成果扎扎实实落实到位。  一是召开会议。  考察结束后,我县组织召开了对标学习考察汇报会,参加考察的相关部门一把手和各乡镇乡镇长分别就学习考察心得进行了汇报。  会议强调,对比我县与海城、安吉、海宁、桐庐等地的差距,不仅是发展速

6、度和经济规模上的差距,更重要的还是思想观念上的差距。  要求要实现跻身全省经济社会发展三十强奋斗目标,必须牢固树立发展是第一要务的思想意识。  通过学习考察,大力弘扬“事争一流、干就第一”的状元精神,通过开展“五破五树”活动,在全县真正树立起“大沿海、大开放、大服务”的意识和理念,研究对标沿海开放搞活的措施和路径。  二是完善体制机制。  为解决好城市建设和项目建设征地拆迁、土地、资金等方面的瓶颈制约问题,借鉴海城市征地拆迁和破解土地资金瓶颈破解制约方面的经验和做法,我县合理修改完善了《宁县征地拆迁管理办法》、《宁县征地拆迁安置补偿标准》,制定了《宁县

7、征地拆迁与补偿工作实施细则》,调整了《失地农民生活补贴实施办法》的标准,调动广大被征地拆迁户支持配合征地拆迁的积极性和主动性。  三是优化发展环境。  通过考察,各地良好的发展服务环境也是值得我们学习改进的重点。  我县将进一步加大削减行政审批力度,坚决破除部门和小团体利益,加快研究,能不管的就不管,能放权的就放权,积极学习海宁经验,牢固树立“发展为先、企业至上、服务第一”的理念,为基层群众和市场主体提供快节奏、低成本、高效率的政务服务。  通过开展对标活动,全县上下加快发展的目标更加明确,信心更加坚定,举措更加有力,谋事、干事、干成事、做贡献的氛围更

8、加浓厚,各项工作进度明显加快。  下一步,我们将对照先进地区经验,进一步解放思想,将所看所学真

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