《字典大楼》教学演示课件.ppt

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1、字典大楼北师大课标版小学语文二年级下册字典大楼自学要求：1、轻声读课文，读准字音，读通句子。2、画出生字新词，在组内读一读。3、画出你的疑问？在组内解决。读一读字典　　登门　　按照　　住址疙瘩　　拜访　　耐心　　碎土添砖加瓦　　心血建造　耙diǎnzhǐdēngànzhàotiānzhuānzào读一读篇章住址碎土疙瘩耐心添砖加瓦登门拜访字典总是回答读文章建造心血心血血淋淋“血”是个多音字，你知道怎么读吗？xuèxiělín学一学写一写典登　总　答读造血瓦典登总答读造血瓦字典大楼真大真大，那里住着好多好多人家。我常常去登门求教，总是能得到满意的回答。字典大楼真大真大，那里住着好多好多

2、人家。我常常去登门求教，总是能得到满意的回答。那次，我读一篇文章，遇到一个生字“耙”。我按照“门牌”找到它的“住址”，啊，原来碎土、平地要用它！那次，我读一篇文章，遇到一个生字“耙”。我按照“门牌”找到它的“住址”，啊，原来碎土、平地要用它！这次，我写日记，硬写不出两个字：疙瘩。我连忙去拜访字典大楼，它耐心的告诉我字的笔画……这次，我写日记，硬写不出两个字：疙瘩。我连忙去拜访字典大楼，它耐心的告诉我字的笔画……字典大楼真大真大，谁知建造它花费了多少春夏，人们用智慧、心血，不断为它添砖加瓦！字典大楼真大真大，谁知建造它花费了多少春夏，人们用智慧、心血，不断为它添砖加瓦！字典大楼真大真大

3、，现在我已离不开它。为了学好知识、本领，我要经常去那里拜访专家。字典大楼真大真大，现在我已离不开它。为了学好知识、本领，我要经常去那里拜访专家。一、读句子，思考1.我常常登门求教2.我连忙去拜访字典大楼3.我要经常去那里拜访专家二、“我”是一个怎样的人？“我”爱学习、主动学习，已经养成了查字典的好习惯。三、读第五节，思考为什么“现在我已离不开它”？1.可以认识字；2.可以懂得字的意思；3.可以写出不会写的字。画出文中的比喻词大楼门牌住址登门求教添砖加瓦建造住着好多好多人家字典登门求教总是回答一篇文章门牌住址碎土疙瘩拜访耐心建造智慧心血添砖加瓦本领语文天地（一）说说你发现了什么？读一读

4、，比一比功－工　　胆－旦鸦－牙　愿－原址－止　　码－马智－知　砖－专读课文，选择恰当的词填空（）地念书（）地念书（）地背诵（）地背诵（）地问（）地问（）地讲（）地听（）的同学们（）的同学们高声摇头晃脑流利糊里糊涂厉声主动仔细认真高声念书吓呆说说练练：阅读短文1、学生自由朗读短文。2、默读短文，思考：林卡是怎样上学的？3、小组自由讨论、交流，互相补充。？4、说说你今后打算怎样做？说说练练用字典查名字考考你读一读，说一说？读一读，答一答，再让老师同学评一评！青蛙有两只大眼睛，像两颗晶莹的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身子，布满了黑绿色的斑点。白白的大肚子，像是发了脾气，

5、一鼓一鼓的。两条有弹力的后腿，折叠着分排在身体两边。好神气的“田间勇士”啊！这段话共有_________句话。描写青蛙的外形，是先写________，然后写________，再写________最后写________。_________是神气的“田间勇士”。在这段话中我不认识的字有_____________________。我是用_______的方法知道了它们的读音分别是什么。四眼睛身子肚子后腿青蛙查字典查字典是个好习惯，查一查你名字中的字是什么意思，再看看爸爸妈妈名字中字的意思。快来查字典呀！我的名字是：_______。每个字的意思是：_______。爸爸的名字是：_______。

6、每个字的意思是：_______。妈妈的名字是：_______。每个字的意思是：_______。我查字典还知道了________________________。