情窦初开，把握尺度.ppt

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1、情窦初开，把握尺度女人是老虎老和尚在古庙中收养了一个弃婴，准备让他继承衣钵。两个人相依为命，小和尚到了15岁还没有下过山，也没有接触过其他人。有一次，老和尚带他下山化斋，他看见一个姑娘，很好奇，问道：“此为何物？”老和尚怕他动了凡心，就说：“此为老虎，爱吃人！”接着老和尚又带他见了许多以前从未见过的东西。回到山上，老和尚问他：“今天你所见之物，何为最爱？”小和尚不假思索地说：“吃人之虎最为可爱！”甲乙两人同行几十里山路，途中甲总是喊累，乙却无所谓。到达目的地后，甲兴致勃勃地逛街去了，乙却坐着不想动。请问：甲和乙谁更像女性？甲更像女性在辨别方向上，甲总是比

2、乙强。别人问路，甲的回答往往令人满意；乙的回答却使人不得要领。请问：甲和乙谁更像女性？乙更像女性该往哪儿走？正是由于进入青春期，男生、女生在生理，性格等方面差异较大，异性同学交往才会有些不自在、害羞，掩饰；或者对某位异性产生好感，交往过密。案例一：两位男生走进教室，看到小志（男）和小凡（女）正在面对面讨论功课，他们俩马上跑出教室，将教室外的另外三位男生集中起来，然后对着教室大声喊：“快来看看这小两口吧！”小志和小凡大吃一惊，红着脸赶紧分开。讨论：两位男生的做法合适吗，这样做会有怎样的影响？异性之间能否有友情？对异性的好感是否等于爱情？案例二：小明与小姚两

3、人是同班同学，由于两家都住在同一条路上，所以经常放学一起回家。后来两人慢慢发展为单独在一起，如看电影，溜旱冰等，于是成绩开始下降，两人陷入烦恼之中。讨论：异性之间交往过密，会导致怎样的结果？案例三：小静在老家的小学没有学过英语，升入这所城市的初中后，老师怕她跟不上，就安排英语课代表小伟要多关照她。小伟为人比较热情，所以经常帮助小静。慢慢地，小静认为小伟喜欢自己，也对小伟产生了感情，并经常找机会与小伟接近。这一情况引起了小伟的不安，他便开始有意疏远小静。然而小静无法自拔，小伟越是疏远她，她越想见小伟。她总在想：小伟为什么总是躲着我？是不是我什么地方令他不高

4、兴了？还是我长得不好看？这种自责情绪一直缠绕着小静。讨论：一旦明白产生了误会，该怎样进行调节呢？早恋的原因归结为四个方面：1、炫耀型2、纯真型3、逆反型4、浪漫模仿型议一议：中学生恋爱的“利”与“弊”序号利弊1早恋初期可以帮助双方提高学习动力。更多见的是带来更多的烦恼和压力，影响学习的效率。2增加对异性的了解。感情陷入二人世界的狭小圈子，不利于广泛建立友情。3满足好奇心。中学生思想单纯、简单，缺乏对恋爱的真正理解。恋爱中一旦遇到挫折，会导致心灵创伤。4避免孤独寂寞。处于孤立的境地，更加孤单。爱情是朵美丽的花，花开应有时，中学生不适合谈恋爱！如何与异性正常

5、交往？1、树立远大理想；2、在交往方式上保持公开性；3、交友范围要广泛；4、交往态度要坦诚大方，相互尊重；5、交往过程中把握语言、行为的分寸。妙龄时光不要轻易去爱更不要轻易去恨让自己活得轻松些让青春多留下些潇洒的印痕你是快乐的因为你很单纯你是迷人的因为你有一颗宽容的心让友情成为草原上的牧歌让敌意有如过眼烟云伸出彼此的手握紧令人歆羡的韶华与纯真