(人教新课标)五年级语文上册课件 圆明园的毁灭 4.ppt

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1、圆明园的毁灭乌岗小学罗建勋圆明园里,荒野的风,呜咽地讲述着—一个古老的故事,残留的柱,痛苦地书写着——一个国家的耻辱。圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。“……是……也是……”圆明园的价值是祖国文化史上不可估量的,也是世界文化史上不可估量的!圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的。如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如,蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,

2、还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。、请你用大理石、玉石,用青铜、用瓷器建造一个梦、用雪松做它的屋架,给它上上下下缀满宝石披上绸缎,这儿盖神殿,那儿建后宫……请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦,再添上一座座花园,一方方水池,……总而言之,这座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园。圆明园是园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华。先秦铜镜青铜礼器商代青铜器奇珍异宝高足金杯项链圆明园是当时世界最大的博物馆、艺术馆,也是园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华。圆明园的价值是祖国文化史上不可估量的,也是世界文

3、化史上不可估量的。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。据参与劫掠的英法军官、牧师、记者回忆:英国人和法国人为了夺取财宝,从四面八方冲向圆明园,有的搬走景泰蓝瓷瓶,有的抢走绣花长袍,有的背负大口袋装满了各色各样的珍宝,有的在口袋里装满了金条和金叶,有的半身缠着织锦绸缎,有的帽子里放满了红蓝宝石、珍珠和水晶石。有的脖子上挂着翡翠项圈。侵略者除了大肆抢劫

4、外,被他们糟蹋了的东西是不计其数。房子里的绸缎、衣服扔了一地,人走进屋里,可超过膝盖,他们拿着大斧木棍将不能带走的东西统统砸碎,用枪扫射取乐。大火连烧三天三夜有一把火曾把耻辱烙在每一个中国人的脸上,同时在每一个中国人的心里烙上深深的仇恨,这把火腾空燃起的时候,一个拥有黄河长江滚滚波涛的民族,一个拥有亿万双有力的手和亿万双泪眼汪汪的民族,却只能握着空拳,眼睁睁看着这座万园之园化为一片灰烬。圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。我想说:向大家推荐几篇文章:吕厚龙的《告别圆明园》樊美平的《透过圆明园的硝烟》李钟琴的《由庚子国难看“愤青”虚火》

5、袁伟时的《现代化与中国的历史教科书》我会写:读《圆明园的毁灭》有感

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