《庐山的云雾》课件.ppt

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1、庐山的云雾执教黄华义务教育课程标准实验教科书语文S版三年级上册望庐山瀑布日照香炉生紫烟遥看瀑布挂前川飞流直下三千尺疑是银河落九天云遮雾罩庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷时,它像茫茫的大海;云雾遮挡山峰时,它又像巨大的天幕……····思考:1、这个自然段,主要写云雾的哪几种姿态?2、采用了什么修辞手法?这个自然段,分别写了云雾()种姿态。主要采用()修辞手法。将笼罩山头的云雾比作();将缠绕半山的云雾比作();将弥漫山谷

2、的云雾比作();将遮挡山峰的云雾比作()。4比喻帽子玉带大海天幕庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……······················孩子们,你们会用下面的词语说话吗?1、的云雾像。2、庐山的云雾,一会儿像,一会儿像。题西林壁宋.苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。再见

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