丰子恺《白鹅》.ppt

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1、第二课时《白鹅》咏鹅唐骆宾王鹅，鹅，鹅曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。丰子恺，曾用名丰润、丰仁，号子恺浙江省崇德县（今属桐乡）人，长期居住上海。他一生涉猎文学、绘画、音乐、翻译、书法等各个艺术领域，并取得了杰出的成就，是中国现代漫画家、翻译家、文学家、音乐教育家。他写的散文，总选取自己熟悉的生活题材，把自己的所感，用质朴的文字坦率的表达出来。主要作品集有《缘缘堂随笔》《随笔二十篇》《率真集》《艺术趣味》等。作者简介写作背景《白鹅》写于1946年夏天。抗战期间，丰子恺内迁重庆，住在郊外一座荒村里。当时正值战时，生活条件艰苦，而

2、人们内心更是焦虑苦闷。丰子恺在读书、作画之余，在院子里种豆、种菜、养鸽。养鹅，这成了作者排遣苦闷的一种寄托。头颈厉声呵斥引吭大叫狂吠一丝不苟倘若脾气供养不周譬如窥伺奢侈郑重jǐnglìhángfèigǒutǎngpígōngpìkuīshēchǐzhèng生字注音：看模供角kàn()kān()mó()mú()jiǎo()jué()gòng()gōng()照看看望看管看家模仿模型模样模具直角角度角色角斗供应供销供品口供堂倌：旧时用于称呼饭店、茶馆或酒店里的招待人员。三眼一板：比喻言行有分寸、有条理。窥伺：暗中观望动静，等待机会，常

3、含贬义。不胜其烦：忍受不了某种麻烦。空空如也：什么也没有了。扬长而去：大模大样地径自走了。奢侈：花费大量钱财追求过分享受。词语解释：一、课前小测1，注音：麒麟猥鄙叫嚣____奢侈窥伺引吭____分娩岑寂盛馔____qílínwěixiāoshēkuīhángmiǎncénzhuàn左顾右盼:蹑手蹑脚：三眼一板：2、解释词语3，填空《白鹅》是一篇___________(体裁)文章，描绘了____表达了作者对白鹅的________之情。咏物抒情白鹅喜爱向左右两边看。形容走路时脚步放得很轻。比喻有条理，合规矩。阅读1-4自然段1.作者

4、笔下的鹅有什么鲜明的特点？傲慢（高傲，傲人，架子十足）傲慢：轻视别人，对人没有礼貌。高傲：自以为了不起，看不起人；极其骄傲。傲人：骄傲自大，瞧不起人架子十足：非常自高自大的样子。这几个词词义相近，用以形容白鹅，既突出强调了白鹅的鲜明个性，又避免了单调，富有变化。2．作者从哪几个方面来写白鹅的傲慢？头高，伸长了头颈，左顾右盼。似有一种傲视群雄的气概。叫声，音调严肃郑重，有似厉声呵斥。步态，步调从容，大模大样，显得气宇轩昂。吃饭，食料并不奢侈，但吃法三眼一板，丝毫不苟。鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。联系上下文，说说这句话

5、在课文中的作用。过渡段承上启下中心句总领下文3.为了突出白鹅傲慢的特点，作者怎样称呼鹅？“鹅老爷”作者用以称呼白鹅，可见白鹅在他家中拥有特殊“地位”，享受特殊待遇。于是，白鹅也就有理由表现得“架子十足”。4“傲慢”一词常被用以形容人轻视别人，对人没有礼貌，作者为什么用这个词来形容白鹅？作者对白鹅怀着一种这样的感情？用形容人的词语来描绘鹅，把鹅写得富有灵性，长长的脖子和“轧轧”的叫声是鹅的生理特点，而从容不迫的步态和三眼一板的吃相反应了鹅的生活习性，是动物的本能，这些都与性格无关。但作者将鹅说成是“傲慢”性格的表现，显然是把鹅当成

6、了自己生活中的一个朋友，读来富有亲切感。其次，“傲慢”本为贬义词，但作者在描绘鹅的种种傲慢姿态和表现时，字里行间透露出的却是一种欣赏的态度，反映了作者内心对于这只鹅的喜爱之情。为突出鹅的特点，作者将鹅和其他动物比较着写，结合文中内容具体分析。第1段中作者抓住动物头部的形状来概括各种动物的性格，从而证明鹅的头高正是其性格“高超”的表示。教之于刁奸猥鄙的狼、狐、狗，以及冥顽愚蠢的猪猡、乌龟，鹅的“高超”，自然令人油然而生喜爱之情。第2段中作者将鹅与鸭、与狗比较着写。鹅与鸭的叫声大体相似，但鹅的厉声呵斥有别于鸭的小心翼翼，显得庄重而大

7、气，所以会让人感觉到他的傲慢。接着，作者又将叫声同样严厉的鹅与狗比较，不难看出狗的势利和鹅的一视同仁。第3段通过步态写鹅的傲慢，仍将鹅与鸭比较，一个步调急促，有局促不安之相；一个步调从容，大模大样，颇像京剧里的净角出场。于是，鹅的步态，竟也具有了表演性和观赏性。最能反映鹅的傲慢性格的，是当人走近是鹅的态度。鸡和鸭惧怕人，当人走近时一定让步逃走。鹅却傲然地站着，非但不让，甚至还会伸过颈子来咬你一口，简直傲慢到了狂妄的程度，结果让人一伸手，就可以抓住它的颈项，任意处置它。朗读第5段，说说作者及其家人喜爱白鹅还有什么原因？白鹅对作者一

8、家人物质上和精神上都有贡献。在作者看来，精神上的贡献尤为重要，“因为我们这屋实在太简陋，环境实在太荒凉，生活实在太岑寂了。赖有这一只鹅，点缀庭院，增加生气，慰我寂寥”。谈谈你对文章结尾两句话的理解?在当时的战争环境下，人们的生活条件艰苦，而更难以忍受的是精神上的