《海底世界》配套课件.ppt

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1、2.美丽的南沙群岛11.赶海你想对大海说些什么？倾听大海的声音苏教版国标本三年级下册22海底世界海底世界1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课生字新词，理解由生字组成的词语。3.对比文章开头和结尾，感知首尾呼应的写法。学习围绕中心句的写法4.通过朗读品味语言文字，了解海底的景色奇异、物产丰富，激发学生热爱自然、探索海底世界的兴趣。学习目标进入情境，感知课文海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。1.课文先提出了一个什么问题？大海深处是怎么样的？2.课文结尾是怎样回答这个问题的？海底是一个景色奇异、物产丰富的世界底窃私汪

2、肌缩攻途旅甲（sī）（dǐ）（海底）（qiè）（窃取）（私人）（gōng）（jī）（肌肉）（攻击）（lǚ）（旅行）（tú）（路途）（suō）（wāng）（汪洋）（伸缩）我会读生字（jiǎ）（甲鱼）底窃私缩途旅（sī）（dǐ）（海底）（qiè）（窃取）（私人）（lǚ）（旅行）（tú）（路途）（suō）（伸缩）我会写生字底窃私汪肌缩攻途旅甲会写的字波涛汹涌宁静蜜蜂窃窃私语伸缩爬行肌肉攻击长途旅行景色奇异海藻遇到物产丰富一起学词语海面波涛汹涌海底依然宁静当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。那么，海底是否一点儿声音没有呢？也

3、不是。海底动物常常在窃窃私语,只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。窃窃私语当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。那么，海底是否一点儿声音没有呢？也不是。海底动物常常在窃窃私语,只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜

4、……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。……你用上特制的水中听音器，还能听到这样的声音：有的像____________，有的像______________，还有的像___________。海底动物各有各的活动特点。靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。海参梭子鱼乌贼和章鱼有些贝类深水

5、鱼先总后分海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。海底世界够奇妙吧！你能不能像小科学家一样，把这里的奇妙告诉大家呢？海底世界景色奇异物产丰富宁静光点闪烁黑暗窃窃私语动物多种多样植物种类繁多矿物蕴藏丰富练习句子加工厂1、人类对海底世界有兴趣。（扩句）2、烟波浩渺、白浪滔滔的海底，难道不是一个世界吗？（改为陈述句）课后作业：任选一题，仿照课文第三自然的写法写一段话。（1）天上的云彩千变万化!……（2）下课了，操场上真热闹！……（3）公园的景色真美！……再见！