苏科版2019-2020学年九年级上学期物理期中质量检测物理试卷B（I）卷.doc

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1、苏科版2019-2020学年九年级上学期物理期中质量检测物理试卷B（I）卷一、单项选择题(共7题；共7分)1.（1分）下列现象中，与摩擦起电现象无关的是（）A.干燥的冬天脱化纤服装时经常听到响声    B.擦黑板时粉笔灰四处飘落    C.严禁用塑料桶装运汽油    D.用塑料梳子梳理干燥的头发时，头发会跟着梳子动    2.（1分）甲、乙两种物质，它们的质量之比是3：1，吸收热量之比是2：1，那么它们升高的温度之比和比热容之比分别可能是（）A.2：3 10：1    B.3：2 1：10    C.3：5 5：2    D.5：3 2：5

2、    3.（1分）甲、乙两台热机，甲的效率比乙的低，其含义是（）A.甲热机比乙热机做的有用功少       B.甲热机比乙热机消耗的燃料多    C.在做有用功相同的条件下，甲消耗的燃料多    D.在做有用功相同的条件下，甲损失的能量比乙少    4.（1分）下列物体属于导体的是（）A.铁钉    B.书本    第13页共13页C.玻璃杯    D.塑料袋    5.（1分）关于电的认识，错误的是（）A.电源是提供电压的装置，电压是形成电流的原因    B.烧坏保险丝说明电路中肯定发生了短路    C.串联电路的开关控制整个电路的通断

3、    D.用电器能将电源提供的电能转换成我们所需要的能    6.（1分）如图所示，电源电压一定。关于电路的工作情况，下列说法正确的是（）A.只闭合S1时，两只灯泡串联B.先闭合S1，再闭合S2时，电压表的示数不变、电流表的示数变大C.若电压表和电流表位置对调，则闭合S1、S2后，两表都被烧坏D.若灯L1被短路，则闭合S1、S2后，电压表和电流表都被烧坏7.（1分）毫州市公交车后门扶杆上均装有有一个色按钮（如图），每一个按钮相当于一个开关。当乘客按下任一按钮。驾驶台上的指示亮，提醒司机有人下车。下列电路图能实现上述目标的是（）第13页共1

4、3页A.    B.    C.    D.    二、填空题(共7题；共9分)8.（1分）在探索微观世界的过程中，科学家对原子的结构进行猜想和实验，并提出了多种模型。在如图所示的两种模型中，图________ （填“A”或“B”）是卢瑟福提出的原子核式模型；进而认识到原子是由________ 和________ 组成的。A            B9.（3分）在下面的两句话中，“热”字的含义各指的是什么？（填“温度”、“热量”或“内能”）（1）摩擦生热，这里的“热”是指________；（2）物体吸热升温，这里的“热”是指________

5、．第13页共13页10.（1分）夏季，在高速公路服务区内，一些重型汽车停在有水的坑里，这是因为汽车在高速行驶过程中，通过________方式增加轮胎的内能，使轮胎的温度________；轮胎停在水中，通过________方式减少内能，降低温度，以保行车安全。11.（1分）桂林山水甲天下，因为城市内桂树成林，所以叫桂林。9、10月的桂林并非只有山清水秀、还有香飘全城。如图所示，我们能闻到桂花的花香这是________现象，并且气温越高花香越浓，这是因为________。12.（1分）如图所示是汽油机的________冲程；常常用水冷却发动机是

6、利用了水的比热容________的特性；完全燃烧0.1kg的高能汽油，放出的热量为________J.如果这些热量被质量为100kg、初温为20℃的水完全吸收，可以使水的温度升高________℃.【q汽=4.62×107J/kgC水=4.2×103J/（kg℃）】13.（1分）某段路灯晚上同时亮，早上同时熄灭，这段路灯的连接方式为________联，理由是________。14.（1分）小灯泡的内部结构如图所示，则如图中小灯泡能够正常发光的是________图。电路会发生短路的是________图。灯泡不工作的的是________图。三、

7、作图题(共1题；共3分)第13页共13页15.（3分）根据以下要求，设计电路，将设计好的电路图画在方框中，并在图中用笔画线代替导线连接相应的实物电路．要求：⑴只闭合S1时，红灯发光，绿灯不发光⑵S1、S2都闭合时，两灯都发光⑶只闭合S2时，两灯均不发光．四、实验题(共3题；共10分)16.（2分）在如图甲所示电路中，电流表A1、A2的偏转如图乙、丙所示，则（1）电流表A1的示数是________A，电流表A2的示数是________A。（2）通过灯L1的电流是________A。17.（4分）在研究“不同物质的温度变化与吸热关系”实验中，取

8、质量和初温都相同的甲乙两种物体，分别装入相同烧杯中，用相同的加热器加热，如图A所示。第13页共13页（1）图B为某时刻的温度，其示数为________℃。（2）分析图C可知，吸收