人教版数学五年级下册第四单元分数的意义与性质综合素.doc

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1、人教版II年级（数学下）第四单元综合索质评价卷（时间：90分钟满分：100分）题号四h：七八九I-总分等级得分1一、填一•填，涂一•涂，画一画。1.用分数表示各图的阴影部分。（4分）二、我会填。（20分）1.中表示把单位“1”平均分成（）份，表示其屮的（）份，云的分数单位是（），有（）个这样的分数单位。2.5个淀（），2中里面有（）个£3.（）^（）二曽二右（）（填小数）4.把3米长的绳子平均分成5段，每段长是全长的（），每段长（）米，每段长是1米的（）。5・在括号里填上适半的分数。AXPLAnu16cm=()dm5L150mL=()L12

2、0dm2()m22吨500千克二()吨25秒二()分360cm3=()dm36.18和24的最大公因数是（）,最小公倍数是（）。7.在下面o里填上“〉”、y或“二"Aoh

3、o

4、（）（）2.在口里填上适当的小数或分数。（4分）I~~II~II~Im8.把?的分子加上8吋。分母应加上（），才能使分数的大小不变。9.分数乞^y（）时，它是等于1的假分数；当『（）吋，它是大于1的假r4.分数；当『（）时，它无意义。10-沪呂5=O3=七（）=§三、判断。（对的打“厂，错的打“X”）（5分）1-真分数小于1。假分数大于1。（）2.2吨的扌和1吨的扌一

5、样重。（）3.大于?而小于f的分数只有*（）4.分数的分子和分母都乘或'除以相同的数，分数的大小不变。（）5・寻不能化成有限小数。（）四、选择正确答案的序号填空。（10分）1.分子是3的假分数有（）个。A.2B.3C.无数I1003•根据分数在下网中涂上你吉欢的颜色。二篮子外面的蘑菇占总数的岂请你画出篮子里面的蘑菇。（3分）A.都是质数3•两个数的（2.最简分数的分子和分母（）。B.没有公因数C.只有公因数1）的个数是无限的。A.公因数B.公倍数C.最大公因数D.最小公倍数4.一个两位数，数，这个数最大是（）。A.72B.74C.97D.9

6、8个位上和十位上的数都是质数，并且这个两位数是2和3的公倍5.aFb二5Q,b均为非零自然数），则a和b的最大公因数是（）。A.aB.bC.5D.1五、把小数和相等的分数用线连起来。（6分）2.20.60.8753.0511.80.4545六、求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数。（8分）8和126和249和1110和24七、约分，并把假分数化成带分数或整数。（5分）34123534?再比较它们的大小。扌、死（6分）U£9~99Z八、先把下面各组数通分,三和佥土和号381153九、解决问题。（20分）1.五（1）班有学生45人，其屮25人

7、参加了课外兴趣小组活动。参加兴趣小组的人数占全班人数的几分之几？（4分）2.某工厂质检员李叔叔对两种产品进行抽样检测，情况如下：A种，抽查200个,合格160个。B种,抽查180个,合格150个。3•两根铁丝的长分别是16米、20米。要把它们截成同样长的小段，不许有多余。每段最长几米?一共可以截多少段？（6分）4.某公共汽车站是2路和4路车的起点站，从早上6：30同吋各发出第一辆车后，2路车每隔15分钟发一辆车，4路车每隔20分钟发一辆车。（6分）（1）至少经过多长吋间两路车又同吋发车？（2）从早上6：30发出第一-辆车，至晚上8：30发出

8、最后一辆车，两路车同吋发出的车共有多少辆？十、动脑想一想。（5分）一•个分数，用2约了两次，用3约一次，用5约一次，最后得岂原来这个分数5是多少?四、九、1112153922.0.50.91.62.44.篮子里应有5个1.43-432上7133.3890.3754上■33S5r85.-55-20561252-26.6727.<>—<8.149.等于8小于8等于010.三625n11XJXXXBCBAB第四单元综合索质评价卷91・’92.B种产品3.4米4.(1)60分钟十、譌(2)30辆消防基础知识第一节建筑材料的燃烧性能及分级在建筑物屮使

9、用的材料统称为建筑材料。建筑材料的燃烧性能是指其燃烧或遇火时所发生的一切物理和化学变化.这项性能山材料表面的着火性和火焰传播性、发热.发烟、炭化.失贡，以及毒性生成物的产生等特性來衡量。我国国家标准GB8624-97将建筑材料的燃烧性能分为以下几种等级。A级：不燃性建筑材料B1级：难燃性建筑材料B2级：可燃性建筑材料B3级：易燃性建筑材料第二节建筑构件的燃烧性能及耐火极限一、建筑构件的燃烧性能建筑物是由建筑构件组成的，诸如基础、墙壁、柱、梁、板、屋顶、楼梯等。建筑构件是由建消防基础知识第一节建筑材料的燃烧性能及分级在建筑物屮使用的材料统称为

10、建筑材料。建筑材料的燃烧性能是指其燃烧或遇火时所发生的一切物理和化学变化.这项性能山材料表面的着火性和火焰传播性、发热.发烟、炭化.失贡，以及毒性生成物的产生等特性來衡量。我国国