发展与合作 初中地理优秀教案.doc

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1、发展与合作【教材分析】1.运用实例比较不同地域发展水平的差异；2.能在地图上归纳发展中国家和发达国家的分布特点;3.用实例说明加强国际经济合作的重要性。【教学目标】一、知识与技能目标1•比较不同地域发展水平的差异；2.归纳发展中国家和发达国家的分布特点；3•说明加强国际经济合作的重要性。二、过程与方法目标1.运用实例比较不同地域发展水平的差异；2.通过在地图上归纳发展中国家和发达国家的分布特点，培养学生读图归纳的能力三、情感态度与价值观目标通过用实例说明加强国际经济合作的重要性，增强学生的全球意识和客观分析问题的严谨态度O【教学重点】1.不同地域发展水平的差异；2

2、.发展中国家和发达国家的分布特点【教学难点】发展中国家和发达国家的分布特点【学情分析】学生对于本部分内容有一定的生活常识，所以要充分发挥学生的积极作用，老师起一定的引导作用。让学生通过充分的阅读和思考，达成学习冃标。【教学方法】举例分析法、讨论法、读图分析法等【教学过程】导入新课用图，一部手机的诞生需要很多国家的参与导入讲授新课一、地域发展差异学牛活动：让学牛在图中指出城市发展水平较高的地区，在下图中找出这些地区在纬度位置、海陆位置、地形以及气候上的共性一、地域发展差异这些地区在纬度位賈、海陆位置和地形上有什么共性？总结转折：在自然条件有约的地区，城市发展水平较高

3、。例外，地区间的差界还表现在其他发面。学牛活动：举例说明地域发展差异表现在哪些方面二、发达国家与发展中国家的分布了解不同国家的发展差异(100•伽•9T?0.他0.W■■■•尼日尔莫卷克乍得利比里亚埃亚日本美国新西兰澳奇亚挪威0XVQ).邸0.2M■■II学牛活动：小组合作找出各个国家所在的大洲二、发达国家和发展中国家的分布2?5:徙学生活动：阅读课文，归纳发展中国家和发达国家分布的特点，在此慕础上理解南北对话和南南合作的含义提问：我国已经跻身世界前列的行业转折：发展中国家相互之间也存在着很大的悬殊，但多数发展中国家的发展速度都较快，如中国和印度f印度软件产人Q购

4、久ai・芨;C软働尸业力农・期・.ttnr■从万出斤.上升.wntsmw力，r«.冷干■fKaui■二大rnca.«<»—十niiaiGit*力衍公司，・ai■Qgj第大秋於出口BL~..2DcexK«nt#.•SD5C.・幫八钦©3口师生活动:教师（直接引入新课）:国际经济合作*全球性的问题有哪些?*不同地区之间的联系越来越密切得益于什么的发展？*当今世界，加强国际经济合作的必要性体现在哪里？学生活动：阅读课文，讨论分析得出答案。总结：国际间的经济合作很有必要，以后国际间的经济合作也会越來越密切，但是在合作的过程中，发展中国家一般都处于劣势。师生活动：

5、活动题，认识发达国家和发展中国家贸易的不平等。【板书设计】第五门发展与合作一、地域发展差异二、发达国家和发展屮国家的分布1、南北对话2、南南合作三、国际经济合作1、加强国际经济合作的币要性