新课标人教版六年级数学上册倒数的认识课件.ppt

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1、倒数的认识教学目标:1、理解倒数的意义。2、掌握求一个数的倒数的方法。自学提示1:1、先计算,再观察例1,说说每组数中的分子、分母有什么特点?每组数中的两个数乘积有什么特点?2、倒数的意义是什么?怎样理解“互为倒数”?乘积是1的两个数互为倒数倒数是指两个数之间的关系,这两个数相互依存,一个数不能叫倒数。时间:3分钟方法:先计算,再观察,然后小组交流。1、自主学习例2说说哪两个数互为倒数?2、思考:怎样求一个数的倒数?自学提示2:时间:3分钟方法:先说,再思考,然后小组交流。求一个数的倒数(0除外)的倒数,只要把这个数的分子、分母调换位置1的倒数是多少

2、?0有倒数吗?为什么?讨论:1、怎样求一个小数的倒数?(比如:怎样求0.25、0.3的倒数)2、怎样求带分数的倒数?(比如:怎样求的倒数)谁看最聪明:反馈练习:完成课本24页的“做一做”1、判断(1)倒数是一个数。()(2)因为3×=1,所以3和都是倒数。()(3)a的倒数是()当堂检测2、把互为倒数的两个数连起来。5063、写出下面各数的倒数。812.5作业:练习六的1---4题

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