中考英语复习策略(完型填空全解).ppt

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1、完形填空题型分析VI.完形填空(共10小题,计10分)HowcanyouthinkinEnglish?Ithinkthebestwayistopracticeaswhatafootballplayerdoeseveryday.Duringthe46thefootballplayerwillpasstheballtohisteammatesoverandoveragain.Sohewon’thaveto47passingtheballinthegame,hewilljustdoit.Youcan48your

2、selftothinkinEnglishthisway.Thefirststepistothinkofthewordsthatyouusedaily,simpleeverydaywords49bookorshoeortree.Forexample,wheneveryou___50____a“book”youshouldthinkofitinEnglishinsteadofinyourmotherlanguage.AfteryouhavelearnedtothinkofseveralwordsinEngli

3、sh,thenmoveontothenextstep—thinkingin51.Listeningandrepeatingisaveryuseful_52__tolearnalanguage.Listenfirstanddon’tcaretoomuchabout53youfullyunderstandwhatyou’rehearing.Trytorepeatwhatyouhear.Themoreyoulisten,the54youlearn.Afteryoureachahigherlevel,____55

4、havingconversationswithyourselfinEnglish.ThiswillleadyoutothinkinEnglish.46.A.practiceB.breakC.gameD.day47.A.waitforB.thinkaboutC.lookatD.giveup48.A.allowB.trainC.tellD.ask49.A.inB.aboutC.likeD.from50.A.buyB.keepC.borrowD.see51.A.sentencesB.passagesC.less

5、onsD.classes52.A.ideaB.stepC.wayD.pan53.A.whichB.whetherC.howD.why54.A.harderB.lessC.laterD.more55.A.rememberB.stopC.startD.finish46.A47.B48.B49.C50.D51.A52.C53.B54.D55.C二、做完形填空题必须具备的基本知识和能力1.必须掌握基本的英语语言知识如词汇、语法、句子结构、词法运用、词语辨析、固定搭配等知识。初中阶段,根据大纲要求,须熟练掌握词汇表

6、(一)中的600个左右的最常用词及200个左右的习惯用语及固定搭配。语法知识中,掌握所学单词的形态变化以及各种句法知识。如有这样一句子:Hedownagainandstillfeltterrible.A.lainB.layC.laidD.liedlie一词有两层意思,作规则变化的动词时意思多为“说谎”,“欺骗”;不规则变化的动词为“平躺”,“卧”的意思,其过去式和过去分词分别为lay,lain。根据前后文判断出该空用“躺”的过去式lay,所以应选B。只有真正熟练掌握这些词的词形变化,才能在做完形填空时运用

7、自如。又如:Hesaidhewouldgotoseeherassoonashethere.A.getsB.gotC.getD.wouldget这是一个宾语从句中又有时间状语从句的复合句。因主句和从句都是过去时态,作为从句当中的从句,应用过去式,即B是正确的。2.要具有分析和推理的能力完形填空短文中前后句子之间存在着内在的逻辑关系,或为因果,或互相并列,或表示转折,或表示让步,或提出条件等等。考生必须在熟练掌握基本语言知识的前提下,具备分析、推理、判断的能力才能选出正确答案。3.应具备联想的能力即考生根据测

8、试题所提供的信息,充分运用自己所掌握的各种知识进行合理的想象。2.解题技巧(1)认真对待短文的首句开篇所暗示的信息。通常情况下,第一句是全文意义的精髓所在。它开宗明义,提供一定的答题信息。考生借此能判断文章的体裁、形式和内容,从而为正确的理解全文内容创造条件。(2)在通读过程中,如遇空格,不宜操之过急或提笔就做(当然遇到比较明显而有把握的空格时,可先填上),可将空格看成是一个生词,只要意思顺当,就不要停下来,以形成对文章的整体

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