如何做阅读批注.ppt

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1、如何做阅读批注批注:在阅读过程中,圈圈点点,心有所感,笔墨追录,三言两语,生动传神。使用批注符号。运用批注式阅读的方法,要明确批注符号的作用。“~~~”“○○○○”“——”“?”浪线(也叫曲线)划在文章精辟和重要的语句下面。圈,标在文章的难词或者精彩词语下面。直线,标在文章中需要着重领会加深记忆、理解的语句下面。疑问号,用在有疑问的语句末尾。批注的内容非常广泛,大体可以归纳为4类;1、注释:在读书时,遇到不认识或难懂的字、词、概念,立刻查工具书或参考书,把查询结果写在书页的空白处。这样,既帮助了理解,又有利于记忆,特

2、别是为下次阅读扫清了障碍。2、提要:在读书时,边看边思考,然后用精炼的语言把某段的中心意思记在段落之后。便于把握文章的脉络,复习浏览时,可一目了然。3、批语:读书时,对文章用词、采用手法及其好处、提出的观点等等可能产生各种感想、见解、疑问,可以随手把它们写在书的空白处。如不立即记下,过后就不易想起这些宝贵的思想火花。4、警语:在读书时,发现优美语句、典范引文、重要段落、新颖说法及特别值得注意的地方,为提醒自己,可批注上“注意!”、“重要!”、“用心记住!”“抄写笔记”等字样,使自己注意力集中,并为今后重点阅读提供条件

3、。绝,以皮肤的黑与脂粉作对比,又把霜比作脂粉,写出霜白。第二段:参考:到得灰云扫尽,落叶满街,晨霜白得象黑女脸上的脂粉似的清早,太阳一上屋檐,鸟雀便又在吱叫,第五段:江南的地质丰腴而润泽,所以含得住热气,养地住植物,因而长江一带,芦花可以到冬至而不败‥‥‥参考:妙,以通常形容体态、皮肤的“丰腴”、“润泽”表现江南冬天气候温暖湿润的特点,“含”字有包容性第七段:一系列动词,简约,用颜色表示灯光,象美术画一样。参考:若再要点些景致进去,则门前可以泊一只乌篷小船,茅屋里可以再添几个喧哗的酒客,天垂暮了,还可以加一味红黄,在

4、茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。《水浒》只是写人粗卤处,便有许多写法。鲁达粗卤是性急,史进粗卤是少年任气,李逵粗卤是蛮,武松粗卤是豪杰不受羁绊,阮小七粗卤是悲愤无说处,焦挺粗卤是气质不好。(金圣叹)赏析语言特色(如修辞生动、动词准确、修饰语精当、哲理深刻------)------批判文本剖析写法质疑问难生发联想评点人物做批注的方法

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