数学人教版六年级下册《解比例》.ppt

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1、解比例人教版六年级下册复习表示两个比相等的式子叫做比例。1、什么叫做比例？2、比例的基本性质是什么？在比例里，两个外项的积等于两个内项的积，这叫做比例的基本性质。复习3、根据比例的基本性质填空：3:4=9:12（）×（）=（）×（）（）×（）=（）×（）=0.50.834.8312490.54.80.83法国巴黎的埃菲尔铁塔（320m）北京世界公园里的埃菲尔铁塔模型（？m）例2法国巴黎的埃菲尔铁塔高度约320m。北京的世界公园里有一座埃菲尔铁塔的模型，它的高度与原塔高度的比是1:10。这座模型高多少米？方程右边=1:10左边=右边所以X=32是方程的解。方程左边=X:320

2、=32:320=110=1101、理解题意，根据问题设X。2、根据等量关系列出比例式。3、根据比例的基本性质把比例转化为方程。4、解方程。5、检验作答。解决这类问题的步骤：解:设这座模型高Xm。X:320=1:1010X=320×1X=320×110X=32答:这座模型高32米.模型高度：原塔高度=1:10X:320=1:10X=32解:设这座模型高X米。答:这座模型高32米.解比例：=2.41.56解：=()×()()==1.5×62.4()1.562.4比例的基本性质：在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。性质154解比例：=2.41.56温馨提示：别忘了检验！=3.

3、75=1.5×62.4=92.4小结：1、求比例中的未知项，叫做解比例。2、解比例的方法:含有未知项的比例就是一种特殊的方程，解比例时，先根据比例的基本性质把比例转化为我们学过的方程，再按解方程的方法进行解答。餐馆给餐具消毒，要用100ml消毒液配成消毒水，如果消毒液与水的比是1:150，应加入水多少毫升?2.消毒液：水=1:150分析：解:设应加入水X毫升。100:X＝1:150答:应加入水15000毫升。解:（1）1、解比例解:（2）1、解比例解:（3）1、解比例测评：三月是学雷锋月，新华六小的同学积极参与做好事。六（1）班同学做好事60件，六（3）同学与六（1）班同学

4、做好事的比是4:3。六（3）同学做了多少件好事？测评：三月是学雷锋月，新华六小的同学积极参与做好事。六（1）班同学做好事60件，六（3）同学与六（1）班同学做好事的比是4:3。六（3）同学做了多少件好事？解:设六（3）班同学做了X件好事。X:60=4:33X=60×4X=60×43X=80答:六（3）班同学做了80件好事。通过这节课的学习，你有哪些新的收获？课堂总结：总结：1、求比例中的未知项，叫做解比例。2、解比例的方法:含有未知项的比例就是一种特殊的方程，解比例时，先根据比例的基本性质把比例转化为我们学过的方程，再按解方程的方法进行解答。作业：第44页第8、9、10题