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时间:2020-02-06
《数学人教版六年级下册方程的意义.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、方程的意义石亭中心小学徐华回到幼儿园托盘天平托盘砝码镊子指针平衡100g50g50g图1想一想能用一个式子表示这种状态吗?空杯子重100g平衡100g100g平衡100g100g一杯水有多重?加入的水重xg,杯子和水共重……(100+x)g100g哪边重些50g100g100g图2(100+x)g100g100g哪边重些100g50g100g100g100g图3(100+x)g哪边重些100g100g100g50g(100+x)g哪边重些100g100g100g50g平衡图4(100+x)g(2)100+x>200(3)100+x<300(4)100+x=250(1)50+50=100
2、含未知数不含未知数(1)50+50=100(2)100+x>200(3)100+x<300(4)100+x=250分一分(2)100+x>200(3)100+x<300(4)100+x=250(1)50+50=100是等式不是等式(1)50+50=100(2)100+x>200(3)100+x<300(4)100+x=250(2)100+x>200(3)100+x<300(1)50+50=100是等式(1)50+50=100不是等式(2)100+x>200(3)100+x<300(4)100+x=250100+x=250像这样的含有未知数的等式,称为方程。(4)100+x=250比较这
3、两个等式有什么相同点和不同点?√×√XXXX√做一做11判断下面式子哪些是方程,是的打“”,不是的打“”。35+65=100()y+24()28<16+14()x-14>72()5x+32=47()3÷x=1.5()2233445566说一说:要想判断一个式子是不是方程你认为必须具备哪些条件?下面式子哪些是等式,哪些是方程?①36+X>40②3×8=24③X÷7.8=10④4×5-3X=2⑤8.4÷y⑥8X=1.6等式有:()方程有:()③⑥②③⑥找一找④④说一说:方程与等式之间的关系等式方程方程一定是等式;但等式不一定是方程。(1)含有未知数的式子是方程。()√XX(2)是方程的式子
4、一定是等式。()(3)是等式的式子一定是方程。()断一断课堂小结:通过这节课,你学到了什么?作业布置:教材第66页练习十四第1题
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