部编版七年级上学期语文期中测试题A卷.doc

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1、部编版七年级上学期语文期中测试题A卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共6题；共12分)1.（2分）下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（） A.荣膺（yīng）   抽噎(yè)          稽首(jī)           获益匪浅(fěi)B.玷污（diàn）   嗔怪(chēn)      骸骨(hái)          廓然无累(lèi)C.倒坍(tā)          干瘪（biě）      涟漪(yī)          风雪载途(zài)

2、D.遒劲(jìng)        哂笑(shěn)      逞辩(chěng)  怏怏不乐(yàng)2.（2分）下列词语中没有错别字的一项是（）A.浩翰虔诚心有余悸融融泄泄    B.典范妖娆风尘仆仆一泻千里    C.堕落犒劳死心踏地轻举妄动    D.眷顾勾勒循规蹈矩为富不人    3.（2分）下列句子中划线词语使用不当的一项是（）A.将分期付款的最后一笔钱付清后，他如释重负，轻松无比。    B.这个故事的结尾留下了一个耐人寻味的悬念。    C.这个问题的症结所在可以一目了然地看出来。    D.

3、他这种做法根本就是本末倒置，怎能有效率呢？    4.（2分）下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是（）A.第10页共10页毛泽东的《沁园春·雪》，“沁园春”为词牌名，此前所遇“天净沙”、“相见欢”、“如梦令”、“渔家傲”皆为词牌名。B.梁启超旁征博引，从道家的《道德经》《庄子》到儒家的《礼记》《论语》，使《敬业与乐业》具体生动而又富有说服力。C.“冕”是古代天子、诸侯、卿、大夫所戴的礼帽，后来专指帝王的礼帽，体育竞赛中蝉联冠军即是卫冕成功。D.“江山代有才人出，各领风骚数百年”中的“风骚”是《诗经·国风》和

4、《楚辞·离骚》的并称，后代用来泛称文学。5.（2分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）。水是自然界的产物，        ，        。         ，        。①然而，太多的人还没有意识到保护水环境的重要性②因此全球范围内的水危机正在不断逼近③水千变万化，雕塑出美丽的湖泊，创造出宝贵的湿地资源④是自然环境中最活跃的因素A.④①②③    B.④③①②    C.③④①②    D.③①②④    6.（2分）下列文学常识搭配有误的一项是（）A.《与朱元思书》﹣﹣吴均﹣﹣

5、南朝梁文学家    B.《岳阳楼记》﹣﹣欧阳修﹣﹣北宋文学家    C.《芦花荡》﹣﹣孙犁﹣﹣现代作家    D.《假如生活欺骗了你》﹣﹣普希金﹣﹣俄国诗人    二、默写(共1题；共12分)第10页共10页7.（12分）默写填空。①________，________。岂不罹凝寒？松柏本有性。（刘桢《赠从弟（其二）》）②城阙辅三秦，风烟望五津。________，________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）③前不见古人，后不见来者。________，________！ （陈子昂《登幽州台歌》）④________

6、，________。偶然值林叟，谈笑无还期。（王维《终南别业》）⑤王勃《送杜少府之任蜀州》中既表现作者豁达胸襟又表现友情不为地域所隔的语句是：________，________。⑥刘桢《赠从弟》中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的语句是：________，________。三、综合性学习(共1题；共15分)8.（15分）某校九年级学生在组织“金钱共同面对的话题”这一综合性学习时收集到下列图案，依次是秦朝半两钱、中国工商银行、中国银行和中国农业银行的徽标。他们进行了一番探究，知道了秦半两

7、钱“外圆内方”取义“天圆地方”之意，它在钱币发展史上具有重要意义。请继续探究其余各徽标的含义。完成下面的题目。（1）你能探究出中国工商银行、中国银行和中国农业银行的徽标流露出的共同信息吗？（2）对待金钱，人们众说纷纭，你认为怎样对待金钱才是可取的，说出你的见解与理由。（3）对财富的认识，各行各业人士的看法不尽不同，请选取一种身份职业仿照例句写一句表达你对财富认识的话。例句：政治家：人民安居乐业是我最大的财富。四、诗歌鉴赏(共1题；共10分)9.（10分）阅读诗歌题齐安城楼杜牧第10页共10页呜轧江楼角一声，微阳

8、潋潋落寒汀。不用凭栏苦回首，故乡七十五长亭。【注】①呜轧（yà）：拟声词。②亭：古时三十里一驿，每驿有亭。（1）请说说你对第二句中“寒”的理解。（2）古人评价杜牧的诗“好用数目”，“颇妙”。你认为本诗“故乡七十五长亭”中的“七十五”有什么作用？五、文言文阅读(共1题；共14分)10.（14分）阅读下面文言文，完成小题。洪渥，抚州临川人。为人和平。与人游，初不甚欢，久而有味。家贫。以进士