人教版语文《搭石》课件.ppt

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1、搭石邵东县两市镇梅林小学李迎春搭石进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。搭石1234上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。3425每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。xiéxùchuò清波漾漾绰：1、宽，不狭窄。2、宽裕；富裕。3、形容姿态柔美。清波漾漾人影绰绰每

2、当上工下工一行人走搭石的时候动作是那么协调有序前面的抬起脚来后面的紧跟上去踏踏的声音像轻快的音乐清波漾漾人影绰绰给人画一般的美感1345如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。1245假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。123fú5一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。美是一句风中的问候美是一个关怀的眼神美是一片温暖的阳光美是一把雨中的小伞只要有一双善于发现美的眼睛美就无处不在……1、摘抄喜欢的句子，并说说为什么喜欢。2、展开

3、想象，假如抱着孩子的妈妈来走搭石；假如残疾人来走搭石；假如……把你的想象写下来。3、作者从不起眼的事物中发现了美。其实，美就在我们身边，同学之间、邻里之间、人与人之间，教室里、食堂里、家里……请写写平凡事物中的美。作业超市（三选二）