语文人教版四年级上册《》颐和园.颐和园_课件.ppt

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1、颐和园人教版小学语文第七册第18课林州市城郊乡刘家街学校赵席华颐和园掠影十七孔桥全景颐和园苏州街颐和园远景夕阳西下昆明湖远眺楼阁一角颐和园大戏台颐和园石舫颐和园长廊万寿山前景昆明湖碧水蓝天昆明湖畔的铜牛万寿山学习目标1、有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的部分。2、感受颐和园美丽的景色和课文优美的语言，激发探究中国“世界遗产”的兴趣。3、学习按游览顺序抓住景物特点写的方法。自由阅读课文并思考以下几个问题：1.作者是按怎么样的顺序游览的？从课文的哪些语句可以看出来？进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊，绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。走完长廊，就来到了万寿山脚下。登上万寿山，站

2、在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。从万寿山下来，就是昆明湖。问题登上万寿山按照游览的先后顺序游览顺序游览顺序万寿山长廊佛香阁排云殿昆明湖十七孔桥北京的颐和园是座美丽的大公园。自读第二自然段，你是从哪些句子体会到长廊的美的，画出相关的句子谈体会。进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有700多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。站在长廊的一头，向上看我看到了（）向前看我看

3、到了（）向两旁看我看到了（）。。。。。。漫步长廊，欣赏着五彩的廊画，闻着微风送来的淡淡花香，你会说：（）自学提示：按照前面的学习方法自学万寿山和昆明湖的段落。（从哪些地方感受到万寿山和昆明湖的美，划出相关的句子，谈体会）走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光，那就是佛香阁。下面一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐

4、隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。昆明湖真美呀，（）昆明湖的水真绿呀，（）从万寿山下来，就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清倒垂杨柳。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥；桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，姿态不一，也没有哪两只是相同的。这么多的狮子，姿态不一，也没有哪两只是相同的。桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。他们有的（）有的（）有的（）颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。万寿山大

5、门昆明湖长廊“进了大门，绕过大殿，就来到（　　）。走完（　　），就到了（）。从（）下来，就是（　　　）。”“进了大门，绕过大殿，就来到（　　）。走完（），就到了（）。从（）下来，就是（　　　）。”长廊长廊万寿山万寿山昆明湖总结游记这类文章的写作方法：1.按照一定的顺序写（游览顺序，方位变化顺序，季节变化顺序…….）2.运用好过渡句，交代清楚游览顺序3.抓住景物特点分层次写具体4.选择有代表性的景物来写大门大殿我是小导游（万寿山）（长廊）（昆明湖）再见