语文人教版五年级上册一个熟悉的人.ppt

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1、桂林市崇善小学赵坚人教版第五册语文园地二习作（）的猴子（）的小猪（）的狮子（）的绵羊妈妈像（什么小动物）一样温柔。（谁）像（什么动物）一样（什么特点）。除了动物以外，你还想到用什么来形容你熟悉的人？（谁）像（什么）一样（什么特点）。我们身边有许多熟悉的人，他们身上有许多值得写的事。这次习作就来写熟悉的人的一件事。先想一想打算写谁，写他的哪件事，把这件事想清楚，再动笔写。写完以后，可以读给你写的那个人听，请他评评写得怎么样。“火山”妈妈我的妈妈就像一座火山。周末，我在家看电视。吃饭时间到了，妈妈叫我吃饭。我马上把零食收拾好，答应了一声。

2、这时，妈妈把我叫住，看到我脏兮（xī）兮的嘴，她就像火山一样爆发了。“火山”妈妈虽然很可怕，但是她是爱我的。“火山”妈妈我的妈妈就像一座火山。周末，我在家看电视。吃饭时间到了，妈妈地喊道：“”我马上把零食收拾好，答应了一声。这时，妈妈把我叫住，看到我脏兮（xī）兮的嘴，她就像火山一样爆发了。她地吼道：“”“火山”妈妈虽然很可怕，但是她是爱我的。我的妈妈就像一座火山。周末，我在家看电视。吃饭时间到了，妈妈大声地喊道：“图图，快去叫爸爸吃饭啦。”我马上把零食收拾好，答应了一声。这时，妈妈把我叫住，看到我脏兮（xī）兮的嘴，她就像火山一样爆

3、发了。她生气地吼道：“胡图图！跟你说过多少遍啦？吃饭前不能吃零食，不能吃零食，你就是不听，赶紧去把嘴巴洗干净！”“火山”妈妈虽然很可怕，但是她是爱我的。“火山”妈妈一件事，重过程：听到的，看到的；想到的，记一记；习作原来soeasy！我的就像。有一次，说一说我的就像。有一次，比一比，谁的习作星星最多？1.能写熟悉的人的一件事。2.能把这件事写通顺、写清楚。3.能正确使用标点符号。4.能运用平时积累的好词。5.能写出自己的真实感受。