孩子对家长的了解问卷调查.doc

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1、.家庭教育调查问卷——家长卷 尊敬的学生父母(监护人),您好!    孩子的进步,与您平时的教育是息息相关的。为了加强学校、学生和家庭间的交流,改进教育工作,进一步了解您的家庭教育状况,制定本调查问卷。请您通过回答问卷告诉我们,让我们在家庭教育、家庭建设上共同努力。您的回答是对我们工作的最大支持。感谢您在百忙中完成以下问卷。然后把问卷交给孩子带回学校。谢谢合作!(1-44题为单项选择题,请将您的回答序号填写在括号内)    1、“父母是孩子的第一任老师”家庭教育从孩子出生时,乃至这以前就开始了,您认为:(   )A、完全赞同;  B、赞同;  

2、C、基本赞同。        2、家庭教育是完全自发的,还是需要培训学习提高的。您认为:(    )A、完全自发的,顺其自然,“树大自然直”;B、有很多学问,需要学习培训,长进;范文..C、存在很多困惑问题,不知该怎么办?   D、其它    3、您是希望通过哪些途径学习了解到教育孩子的方法更好?(   )A、看书;B、电视广播媒体;C、和朋友交流;D、听专家讲座;E、其它。     4、您认为孩子的教育问题应该是(   )A、学校的事情,家长不需要管;  B、学校管学习,家长管生活;C、家校共同协作。    5、家庭教育的主要任务是:A、教给

3、孩子做人的道理;B、帮助孩子把学习搞好;C、兼顾①②两项;D、让他吃的好、穿的好、用的好,不受罪; E、其他看法    6、家庭教育上存在的问题,您认为主要是(   ):A、孩子不听话,越来越不好管了; B、父母(监护人)和孩子之间很少共同语言,很少沟通; C、现在的孩子生活自理能力、解决问题的能力太差; 范文..D、孩子太自私,什么事都自我为中心,不关心他人;E、孩子的学习是最大的问题,怎么帮助他提高成绩呢;F、没有什么大问题,随大流吧;G、家庭教育是门学问,父母得学习培训,来提高家庭教育水平,不能让孩子输在起跑线上。    7、在教育孩子方

4、面,您最大的烦恼是(   )A、没时间教育孩子;B、不知道教育方法;C、夫妇意见不一。    8、您认为孩子读书的主要目的是什么?(    )A、读书是为了挣钱B、读书是为了完成九年义务教育C、读书是为了学得一技之长;D、读书是为了学知识、明道理。    9、你觉得男孩子和女孩子读书谁更重要?(    )A、儿子;      B、女儿;     C、一样重要。    10、在您的家里承担教育孩子主要工作是谁?(    )A、父亲;B、母亲;C、父母;D、其他(爷爷奶奶外公外婆等)。    11、您对小孩买书是如何看的?(    )范文..A、浪

5、费金钱,没有必要;   B、想买多少就买多少,全力支持 ; C、会亲自帮他挑选,指导阅读。    12、您对孩子当班干部是怎么看的?A、会影响学习;B、可以培养能力;C、无所谓。    13、“只要孩子的学习好,其他什么都不重要”的观点()A、完全同意;B、有一定道理;C、不同意。    14、“孩子有健康的身体、良好的情绪比学习还重要”的观点(    )A、完全同意;     B、有一定道理;     C、不同意。    15、父母(监护人)与孩子的关系模式是各不相同的,您的状况是:A、平等民主和谐的朋友关系B、父母的地位要高于孩子的关系C、

6、溺爱娇惯型关系。事事以孩子为中心,孩子是“小皇帝”、“小公主”;D、放任自发型关系。没有时间管孩子,他也会成人; E、其他关系。                                    范文..    16、父母(监护人)同孩子多在一起相处,是一种天伦之乐,也是家庭生活的美好时光(     )  A、赞同。尽量抽时间和孩子说话、游戏、活动;B、基本赞同。但父母工作事业很忙,很少有时间这样做;C、不赞同。父母忙于生计,没有时间和孩子在一起相处;D、其他。    17、父母(监护人)与孩子之间形成“代沟”是因为(   )A、上下代之间

7、都这样,没办法;B、缺乏理解和沟通;C、现在的社会环境不好,对孩子形成不良影响;D、其它。       18、父母(监护人)最关心孩子的哪一方面的事情:(    )A、身体、心理是否健康;  B、学习成绩是否优秀、进步;C、品德修养是否端正;D、将来是否有出息;               19、关心孩子成长,父母(监护人)是否要以身作则,即要求孩子怎样,自己也要怎样。您的态度是:(     )范文..A、应该以身作则,如要求孩子努力、刻苦,父母(监护人)也要勤奋、敬业;要求孩子不要贪玩,自己就不要打麻将到很晚;B、没有考虑过这个问题,孩子就应

8、该听大人的话,还搞什么条件;C、两码事,父母就这个水平了,保证家庭的经济来源就行了,把期望寄托在孩子身上;D、其它。               20

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