语文人教版四年级下册《忆江南》课件.ppt

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1、【教学目标】1.初步认识“词”这种文学体裁。2.能正确、流利、有感情地朗读并背诵这首词。3.理解词的意思,想象词所描绘的画面,体会词中表达的情感。【教学重难点】1.根据词所描绘的景物,想像画面,体会词中表达的情感。2.有感情朗读。在读中悟情、在读中生情、在读中赏文。词牌名曲子曲子词长短句上有天堂,下有苏杭。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。江南好,风景旧曾谙。能不忆江南?白居易任期满,就要离开杭州了。三年来,他带领百姓筑起了一道美丽的湖堤,疏通了六井清澈的泉水;留下了200首杰出的诗篇,结交了许许多多的好友。离别的那一天,杭州人扶老携幼,提着酒壶,洒

2、泪而别,白居易落泪了……离开杭州之后,白居易又在苏州做过几年官,晚年居于洛阳。公元838年,离开杭州整整13年的大诗人,已经67岁了,他在洛阳香山脚下,深情地遥望江南。他多想重回杭州啊!但因年老体弱,路途遥远,交通不便,终未成行。他只能将一腔思念,托付于《忆江南》。直到去世,他魂牵梦绕的杭州,再也没有能够旧地重游。——节选自王旭烽《走读西湖》说一说:能不忆江南?因为那里有_______________。能不忆江南?因为那里有_______________。能不忆江南?因为那里有_______________。忆江南忆江南江南忆,其次忆吴宫,吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相

3、逢。江南忆,最忆是杭州。山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游?

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