县级课题结题报告的撰写提纲.doc

县级课题结题报告的撰写提纲.doc

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1、县级课题研究(结题)报告的撰写提纲这里重点讲一讲结题报告的写作提纲:一、课题的提出提出的背景课题的依据(理论依据和政策依据)课题界定二、课题的设计实验目标实验对象实验周期实验方法三、实验过程及措施。这是实验研究报告的重点之二。实验措施要科学,具有独创性和新颖性,具体详尽实用,有较大的推广价值,要突出亮点,有自己的特色,有一定的层次,还可加适当的案例。与实验方案中实验措施的区别:方案中的措施是假设,是打算怎么做;研究报告的实验措施是我在实验中怎么做的,要比方案中的措施更科学、更完善、更具体。四、实验成效。实验成果是实验研究报告的重点之三。包括三个

2、方面:实践成效:主要指实验对象的变化情况,实验对象是否得到了最大限度的发展;教育教学质量是否明显提高;学生某方面的能力是否明显增强;不利因素是否明显改善。理论成效:课题组成员通过实验,其研究能力、研究水平、教学能力是否提高;教学理念、教学手段、教学方法是否转变;是否达成实验目标;针对实验中研究的问题是否总结出了一套较好的方法。社会效益:是否得到家长、社区、有关组织的认可和评价;对学校的发展、校风的进一步转变是否起到了积极的促进作用。实验成果要尽可能用数据、图表、案例支撑,同时注意实验成果是已经取得的成绩而不是打算怎么办、可能会取得什么成绩。实验

3、成果要与实验目标、实验措施相对应,有什么目的才能有什么措施,有什么措施才能有什么效果。五、对实验结果的讨论。对本实验还有没有需要进一步说明的地方,还有那些问题需要在下一轮实验中进一步解决。

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