语文人教版四年级下册《尊严》第一课时.ppt

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1、尊严?学习目标1.自学生字新词。2.想一想,课文讲了一件什么样的事情?3.抓住课文内容体会课文思想,体会“自尊”的品格,感受“自尊者自立”的道理。4.正确、流利、有感情朗读课文。尊(zūn)(尊严)沃(wò)(沃土)呈(chéng)(呈现)善(shàn)(善良)款(kuǎn)(款待)例(lì)(例子)瘦(shòu)(瘦小)喉(hóu)(喉舌)生字学习僵(jiāng)(僵硬)配(pèi)(许配)惫(bèi)(疲惫)堪(kān)(堪称)杰(jié)(杰出)捶(chuí)(捶背)☆初读课文1.自由朗读课文,思考:课文主要讲了一

2、件什么事情?2.快速浏览课文,想一想,表现这个年轻人尊严的是哪一部分?(看看作者通过什么写作方法来表现年轻人尊严的?)主要内容----------(时间),--------(主要人物)随着一群逃难的人,来到-----------(地点),他----------------------------------------(事件),最后------------------------------------------(结果)。理解课文内容,找出年轻人与杰克逊大叔的三次对话,并用笔在书中标注出来。课文分析分析三次对话,探究问

3、题:   1、通过三次对话这年轻人给你留下了什        么印象?   2、杰克逊大叔怎么知道年轻人将会是个百万富翁?“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!”你是怎么理解这句话的?齐读课文问题:这个年轻人是谁?他为什么会从一无所有到后来拥有一笔让所有美国人羡慕的财富?再见!

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