数的顺序大小比较.ppt

《数的顺序大小比较.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、数的顺序100以内数的认识学习目标1、我会填写百数表，了解100以内数的排列顺序。2、我能发现百数表中数的排列规律。一、预习反馈百数表抢答猜猜猜第4行第8列第5行第7列第3行第2列第10行第10列第7行第6列你是考官，你来出题？指名回答！二、提出问题问题：①为什么叫百数表？②100以内的双数和单数有哪些？③百数表里面有哪些规律呢？三、探究新知认数抢答单数：个位是1，3，5，7，9的数双数：个位是0，2，4，6，8的数百数表h`s`x1`x2`1234三、探究新知任务：以小组的形式，讨论横着看，竖着看，斜着看，你能

2、发现什么规律？流程：小组讨论——代表展示评价：声音洪亮，吐字清楚。百数表h`s`x1`x2`1234三、探究新知横着看，前9个数的十位上都是相同的数。后一个数总比前一个数多1.竖着看，每一列的个位上的数都是相同的。下面一个数总比上面一个数多10.斜着看，个位和十位上的数字相同。斜着看，十位上的数字从1增加到9；个位上的数字从9减少到1百数表第4行第8个38第5行第7个47第3行第2个22第7行第6个66静静地仔细观察，这些数与它所在的位置有什么关系？行数-1=十位上的数列数=个位上的数反推，82在第几行？43？2

3、5？72？照片里缺了谁？四、巩固练习293839355544466867777887开火车的形式，汇报123456789101121314151617181915335为数找家：请你把35送回家。3553为数找家3553为数找家：请你帮45、90找找家。45459090为数找家五、我的收获1.单数和双数单数：个位是1，3，5，7，9的数双数：个位是0，2，4，6，8的数2.百数表的规律横着看：后一个数比前一个数多1.竖着看：个位不变，下面一个数比上面一个数多10斜着看：如：11，22，33，44，55，66，77

4、，88，99个位和十位上的数字相同。如：19，28，37，46，55，64，73，82，91个位和十位上的数字之和为10，十位由1增加到9，个位由9减少到1