语文人教版四年级下册园地六 习作二.ppt

《语文人教版四年级下册园地六 习作二.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、语文园地六义务教育课程标准实验教材四年级下册我的发现日积月累口语交际展示台习作词语盘点词语盘点读读写写棚架风趣装饰顺序照例瞧见率领觅食捣衣向晚归巢和谐辛苦蚕桑耕耘白鹭鸡冠花大丽菊催眠曲房前屋后天高地阔月明人静词语盘点读读记记牧场专注端庄丝绒镶嵌骏马遮掩飞驰沉默闪烁微弱掠过湖畔衬衫晶莹音符招呼清凉肺腑麦浪红扑扑极目远眺膘肥体壮辽阔无垠悠然自得成群结队默默无言鹅黄嫩绿芽苞初放此起彼落采菊东篱下，悠然见南山。人闲桂花落，夜静春山空。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。鹅湖山下稻梁肥，豚栅鸡栖半掩扉。独出前门望

2、野田，月明荞麦花如雪。日积月累采菊东篱下，悠然见南山。陶渊明人闲桂花落，夜静春山空。王维竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。苏轼黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。赵师秀鹅湖山下稻梁肥，豚栅鸡栖半掩扉。王驾独出前门望野田，月明荞麦花如雪。白居易对对碰鹅湖山下，庄稼长势喜人，家家户户猪满圈，鸡成群，门都半掩着。鹅湖山下稻梁肥，豚栅鸡栖半掩扉。独自走出大门，看到的是一大片的田地。皎洁的月光朗照着一望无际的荞麦田，远远望去，灿烂耀眼，如同一片晶莹的白雪。独出前门望野田，月明荞麦花如雪。黄梅时节，江南细雨淅淅沥沥，下个不停，润及千家万户。阴

3、雨连绵，空气湿润，池水陡涨，青蛙欢歌一片。黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。东墙下采撷清菊心情舒畅，猛然抬头喜见南山胜景绝妙。采菊东篱下，悠然见南山。对对碰绿竹萧疏，掩映着几树桃花。一江春水，鸭子首先感到了暖意。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。在寂静没有人声的环境里，桂花自开自落，好像可以感觉到桂花落地的声息。夜静更深的时候，景色繁多的春山，也好似空无所有。人闲桂花落，夜静春山空。对对碰我的发现●不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。●不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。●成千上万小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，

4、安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。表达了人动作行为或心理活动——拟人句仿写例句1秋风送爽，一片片枯黄的树叶在丫枝间嬉戏，你追我赶，好不热闹。2久违了的雪花姑娘穿着一身雪白的衣裳，静悄悄地来到了人间。3中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。拟人句和比喻句什么是拟人句拟人：就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。拟人句的运用形式（1）把动物拟人化。如：海底的动物常常在窃窃私语。（2）把植物拟人化。如：细雨如丝，杨梅树贪婪地吮吸着这春天的甘露。它们舒展着四季常绿的枝叶，一片片狭长的叶

5、子在雨雾中欢笑着。（3）把一般事物拟人化。如：兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。除以上三种拟人运用形式之外，有些文章（如童话、成语故事、寓言故事、科学知识小品等），也可以通篇采用拟人的手法来写。如：《快乐的狮子》什么是比喻句比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。一般有本体，喻体和比喻词组成。二、拟人拟人句有三个特点：1、所写事物必须具有人的特点；2、不能出现比喻词；3、不能出现表示人物的词语。拟人句的识别，主要看句中是否是把物当作人来写，给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等

6、特征，看看有没有人的喜怒哀乐？只要所描写的事物具有了人的这些特征，那么这个句子就是拟人句。例“春姑娘翩翩起舞来到了人间”中“春天”怎么能“翩翩起舞”呢？这里显然把春天当作人来写，具有人的特点，其次，这句话中既没有出现比喻词，又没有出现表示人物的词语，这完全具有拟人句三个特点的，因此这句就是拟人句。请判断以下哪些是拟人句，哪些是比喻句.我是精明眼1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。3、笔直的公路上，一对对玉兰花灯柱，像等待检阅的依仗队，整整齐齐地站着。4、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你

7、点头微笑。5、像绿毯一样的草地上，盛开着五颜六色的鲜花。6、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。7、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，8、鲜红的队旗像燃烧的火焰。9、她在向着我们点头微笑。10、夜空的繁星，仿佛碧玉盘中撒满的宝石。请写出拟人句和比喻句我也来试试！！1、降落伞，在天空飘荡。（写成比喻句）2、一阵春风吹过，小草。（写成拟人句）小练习：一、将下列句子改写成拟人句1、高粱成熟了。2、河水哗哗地流着。3、窗外，风吹翠竹，沙沙作响。二、将下列句子改写成比喻句1、特务很狡猾。2、天空中有一轮明月。3、太阳放射出刺眼的光芒。1、

8、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。2、夜空中的小星星眨着眼睛，对你露出调皮的微笑。3、向日葵不断地面向太阳公公做运动。4、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。5、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。6、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的