安塞腰鼓课件.ppt

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1、安塞腰鼓刘成章听读课文1.注意重点字词的读音。2.画出你喜欢的句子。3.找出文中反复出现并标志了文章脉络的句子。亢奋晦暗羁绊冗杂磅礴颤栗捶蓦然叹为观止戛然而止kànghuìjīrǒngpángbózhànlìchuímòjiá识字词安塞腰鼓二.理清思路的安塞腰鼓火爆寂静安静的安塞腰鼓的安塞腰鼓好一个安塞腰鼓!好一个安塞腰鼓!好一个安塞腰鼓!好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓!(1--4)(28--30)(5--27)哪些语段震撼了你?请在细细品读的基础上,把你的理解、感受、想象痛快地讲出来,并把这些语段痛快地读出来。品

2、读语言,感受力量一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断激起的石头,狂舞在你的面前。句内排比,感觉生命在沸腾,力量喷涌而出,不可遏止比喻句,狂舞一词把我带进那勃发生命激情的黄土高原,我想同后生们一起跳跃、飞腾、呐喊。哪些语段震撼了你?请在细细品读的基础上,把你的理解、感受、想象痛快地讲出来,并把这些语段痛快地读出来。品读语言,感受力量“容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!”揭示安塞腰鼓文化内涵和生命意识的一句话:刘成章在《羊想彩云》中有段话:“陕北人,他

3、们贫穷,但他们乐观;他们劳累烦恼,但他们超尘脱凡。这要归功于严酷的自然环境和多种文化的交汇。前者磨练了他们,后者优化了他们。”从《安塞腰鼓》中,我读到了……体验交流从《安塞腰鼓》中,我们可以读到很多很多。可以读到陕北农民豪迈粗犷的威猛个性,可以读到中华民族蓬勃旺盛的生命力量,可以读到改革开放锐不可当的迅猛势头,还可以读到伟大祖国光辉灿烂的美好前程……从《安塞腰鼓》中,老师读到了:人,活得要有一股劲!这劲,是上进心,是源动力,是坚忍不拔的意志,是不屈不挠的精神!学习上,要有一股猛劲;工作,要有一股能劲;事业上,要有一股牛劲!有

4、劲的生活,才是痛快的生活!同学们,最后我们一起高歌一曲

5、《怒放的生命》吧!我想要怒放的生命 就象飞翔在辽阔天空 就象穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量 我想要怒放的生命 就象矗立在彩虹之颠 就象穿行璀璨的星河 拥有超越平凡的力量布置作业1自由选择文中某一精彩片段朗读、背诵。2种类繁多的民间艺术源远流长,并且与各地的历史人文结合,形成独特魅力。请同学们调查一下本地具有特色、具有文化内涵的民间艺术,写一篇文章。3推荐作品:乔良的《高原,我的中国色》陈凯歌的电影《黄土地》

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