小学数学仪器管理使用制度.doc

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1、小学数学仪器管理使用制度一、数学教学仪器是数学教学不可缺少的条件，是学校财产的重要组成部分，要加强管理，爱护使用，充分发挥作用。二、国家调拨或自购的数学仪器等应及时登入学校固定资产总帐、仪器明细帐、仪器台帐。由负责教师核准品种、数量验收后放入仪器室。自制教具要单独立帐记载。三、教学仪器按小学数学教学仪器配备目录顺序合理摆放在仪器柜内，仪器柜内要按层设卡，列出仪器名称、规格、数量，每件仪器上要贴签编号，柜外要标明仪器类别。四、教学仪器使用说明书要妥善保管，分类装订成册。按说明书要求，对教学仪器要经常保修和维修，注意防尘、防锈、防潮、防蛀，保持仪器完好，延长使

2、用寿命。五、教师演示和学生实验需用的仪器，由任课教师提前三天提出计划，填写实验记录，列出所需仪器明细，交授课教师给予准备。六、操作时要爱护仪器，按照“使用说明书”的规定和要求操作。使用完毕教师验收后放回原处，并完成实验记录的填写，留存以备检查。七、每学期末，由学校主管领导负责，会计协同实验教师对教学仪器进行核对和清点。做到帐帐相符、帐物相符。八、加强安全管理，注意防毒、防潮、防火、防盗，清洁卫生拜城县康其乡中心小学2011-2012学年第一学期数学。