语文人教版部编七年级下册11.台阶ppt课件.ppt

语文人教版部编七年级下册11.台阶ppt课件.ppt

ID:49569269

大小:2.82 MB

页数:20页

时间:2020-02-25

语文人教版部编七年级下册11.台阶ppt课件.ppt_第1页
语文人教版部编七年级下册11.台阶ppt课件.ppt_第2页
语文人教版部编七年级下册11.台阶ppt课件.ppt_第3页
语文人教版部编七年级下册11.台阶ppt课件.ppt_第4页
语文人教版部编七年级下册11.台阶ppt课件.ppt_第5页
资源描述:

《语文人教版部编七年级下册11.台阶ppt课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、台阶李森祥人生是一节一节台阶许多人渴望在台阶上找到自己的高度父亲正是如此可是--果真吗?回顾上节课的学习简单复述课文的故事梗概。父亲觉得自家的台阶低,望着人家高高的台阶,羡慕不已,他不甘心低人一等,立下宏愿,也要造一栋有高台阶的新屋。父亲体壮如牛,吃苦耐劳,他相信自己的力量,他下定决心,开始漫长的准备。他终年辛苦,准备了大半辈子,积铢累寸,终于建起了有九级台阶的新屋,一辈子的心愿得以实现,心头的喜悦真是无法形容。父亲为此付出的代价是沉重的:新屋落成了,人也衰老了,身体也垮了。L哈达★为什么“父亲总觉得我们家的台阶低”?为什么“父亲

2、总觉得我们家的台阶低”?因为台阶是地位的标志,人家高的有十几级,自家台阶只有三级,被人家小看,“没人说过他有地位,父亲也觉得自己没有地位”,想有地位却没有地位,所以觉得自己家的台阶低。造新屋,当然是为了改善居住条件,每个建筑物都有它的人文性,所以说,父亲对台阶的要求,也就是对地位的要求。父亲为什么要造一栋有高台阶的屋子?“台阶高,主人的地位就相应的高”。这篇小说着眼于台阶,写父亲对台阶的要求,就是对地位的要求,也就是说对尊重的需要。父亲为了赢得尊重,耗尽了他的毕生精力,奋斗了一生。合作探究父亲为造新台阶做了哪些准备工作?捡砖捡瓦捡

3、石头存角票种田砍柴编草鞋踏黄泥台阶低 地位低性格台阶高:受人尊重父 亲:人老体衰父亲做了哪些事情?语言理解1、“父亲坐在绿阴里,能看见别人家高高的台阶,哪里栽着几棵柳树,柳树老是摇来晃去,却摇不散父亲那专注的目光。这时,一片片旱烟的烟雾在父亲头上飘来飘去。”这一处描写表现了父亲什么样的思想感情?神态描写——一方面,专注的望着别人家高高的台阶,他羡慕、向往,他在谋划怎样加快准备,争取能早日造起高台阶的新屋,像人家一样气派,也叫人羡慕。在父亲心理,新台阶的动工,就意味着“地位的提高”,我们平时遇到父母升职等事时,都是举家欢庆的。那么父

4、亲是怎样庆贺的?放了四颗大鞭炮但是,父亲在放鞭炮时,他的神情是很有意思的。找出来,看看他有什么特色?试着分析。奋斗了大半辈子。高高的台阶就要砌起来,新屋就要完工,他心里的高兴是无法形容的。一辈子低眉顺眼、老实厚道,高兴起来也与众不同。一双手放在哪里都不是。新台阶建成后,父亲明明该高兴,为什么父亲却露出尴尬的笑?说明父亲具有谦卑、不骄的传统的农民风格。新屋造好后,父亲怎么样?从哪些文段可以看出来?新屋落成了,父亲人也衰老了,身体也垮了。“新台阶砌好了”,为什么父亲反而处处感到“不对劲”了?台阶低,意味着经济地位低下,父亲由此形成了自

5、卑心理。这种自卑心理长期存在,难以一下子消除,所以台阶高了,反而处处感到不习惯,不对劲。父亲挑水时闪了腰,从这以后父亲回来时,一副若有所失的模样?这种心态怎么理解?父亲干了一辈子,劳动就是生命,在他的精神世界中,劳动是创造;劳动有了收获,劳动体现自己的价值。一旦不能干活,就失去了一切。所以会感觉“若有所失”。思考讨论:父亲有何性格特点?哪些情节最能表现父亲的形象?举例说明。怎样理解父亲的形象以“父亲是一个的人”为话题父亲是一个坚强的人父亲是一个要强的人父亲是一个勇敢的人父亲是一个勤劳的人父亲是一个朴实的人父亲是一个谦卑的人怎样理解

6、父亲的形象父亲是一个非常要强的农民,有志气,不甘人后,有长远的生活目标,有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。老实厚道,诚实,不怕千辛万苦,有着中国传统农民所特有的谦卑。作者写作本文的目的是什么?小说塑造了发展中的中国农村一个农民的典型形象。他的血管里有我们民族拼命硬干、坚忍不拔的精神,他身上所具备的优秀品质代表了新旧交替时期中国农民的突出特征。同时,这一形象还告诉我们,农民创业之所以如此艰难困苦,根源在于经济落后。亿万农民的希望在于先进的生产力,以此迅速改变农村落后面貌,结束老牛拉破车的日子。作者对父亲的优秀品质表示敬仰和赞叹;对父

7、亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示同情;对改变农村的面貌寄予希望。作业:通过赏析本文,请同学们将课文中的父亲和生活中你的父亲联系起来,写一写生活中自己的父亲是怎样的人.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。