《瑞恩的梦想》教学课件.ppt

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1、课前诵读1、世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底2、一种理想，就是一种力。——罗曼·罗兰3、有理想的人，生活总是火热的。——斯大林23瑞恩的梦想教学目标：1.学会本课的生字新词，学习瑞恩为了实现自己的梦想而坚持不懈的精神。2.抓住关键词和联系生活实际体会句子的含义。自学提示：1、瑞恩为什么会有这样的梦想？2、他的梦想是如何实现的？3、读了这篇文章，你受到了什么启发？撒哈拉大沙漠无边无际干旱的土地几乎寸草不生非洲地区由于多种原因水管里已没有自来水可以喝了。人们喝着这样的泥水。水源缺乏让人们生活困苦。资料非洲的安格鲁地区长年干旱。最近的水源是5公里外的一处池塘。这里常年有1/4学生患有

2、霍乱、伤寒和其他严重的水生寄生虫疾病。3.1万多居民，却没有一名医生，1/5的孩子在5岁前就死掉了。据统计，目前全世界共有11亿人口缺水，而南非洲就有2/3的农村和1/4的城镇近3.3亿人口缺水，整个非洲缺水人口达4亿，占非洲总人口的66%。近年来，非洲旱灾频发，因饮用不清洁水引发的各种疾病，每年都要夺走数以百万计非洲人的生命。有关专家估计，非洲缺水问题还有可能继续恶化和蔓延。走近梦想6岁的小瑞恩深受震动，为非洲孩子捐献一口井的愿望成了他强烈的梦想。瑞恩继续着他的梦想，一年多以后,通过家人和朋友的帮助，他竟筹集了足够的钱，在乌干达的安格鲁小学附近捐助了一口水井。事情到此并没有结束，因为有更多的

3、人喝不上干净水，攒钱买到钻井机，以便更快地挖更多的水井，让每一个非洲人都喝上洁净的水，这在了瑞恩新的梦想。走进梦想小组合作学习并交流：瑞恩是怎样去实现梦想的呢？你从中体会到了什么？想到了什么？走进梦想哥哥和弟弟出去玩,他吸了两小时地毯，挣了2加元；全家去看电影，他留在家里擦玻璃，又赚到2加元；帮爷爷捡松果；帮邻居拾暴风雪后的树枝……6岁的小瑞恩在做这些事的时候会遇到哪些困难？他会怎么想，怎么做？结合自己生活体验想一想，说一说。从最初“70加元的水泵”到后来“75万加元的‘瑞恩的井’基金会”，小瑞恩为什么能实现他的梦想？探讨走进梦想这就是安格鲁小学附近的井。走进梦想孩子们高兴地与瑞恩合影。走进梦

4、想瑞恩与非洲儿童成了好朋友。走进梦想洁净甘甜的井水给非洲人民带来了健康和希望。资料“瑞恩的井”在安格鲁社区投入使用两年多，附近的家庭陆续迁移进来，这个地区的人口和入学率有了惊人的增长。孩子们不用再每天花几个小时到很远的地方去背水，他们都开始上学读书；妇女们也不用整天为全家的吃水奔波，她们开始有时间种地，或者做些小买卖。到2002年春季，安格鲁小学里已经有了1250名学生，还有了300名中学生。清洁的水源对地区经济产生了很大影响。粮食和肉类市场扩大了，当地农民的收入提高了，居民大量迁入，为企业生产提供了更多的工人。走进梦想让每一个非洲人都喝上洁净的水！瑞恩为实现梦想进行宣传演说走进梦想“瑞恩的井

5、”基金会网站宣传图走进梦想这个普通的男孩，也被评选为“北美洲十大少年英雄”，被人称为“加拿大的灵魂”，影响着越来越多的人去爱和帮助他人。走进梦想贫穷走进梦想饥饿走出梦想伊拉克战争中的儿童走出梦想爱每个人都有自己的梦想，你的梦想是什么？学了这一课，你打算怎样去实现自己的梦想呢？请准备一个两分钟的即兴演讲，阐明你梦想的内容，可能会遇到哪些困难，你打算怎样去克服困难来实现梦想。走出梦想谢谢!