各种时态及语态综合复习(2).ppt

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1、北京市英语特级教师赵书梅各种时态及语态综合复习(2)1三、现在完成时1.现在完成时可以表示到现在为止已经发生的动作的积累的总和。如:Howmanylessonshaveyoulearntthisterm?Wehavelearned25lessonsthisterm.IhaveneverseenthefilmTitanic.在上面这个句子中没有时间状语,但是我们为什么使用现在完成时呢?虽然此句话没有明确的时间状语,但是它的言外之意是到目前为止,既:bynow,这个时间是不言而喻的,所以我们应当使用现在完成时。基于此,我认为,现在完成时经

2、常使用于没有时间状语的句子中。Shehasbeenillforthreedays.22.现在完成时还可以表示对现状有影响的一个已经发生了的动作。如:Ihavehadenough.Thankyou.Thelifthasbroken.Hehaslosthisbike.Hecan’tgotherebybike.33.现在完成时和过去时的区别:在使用现在完成时的第二种意义时,同学们会感到它与与过去时没有太大的区别。其实它们是完全不同的。4先让我们看看为什么在表达这个意义时,现在完成时会与一般过去时混在一起。如:他把书丢了。我昨天把书弄坏了。H

3、ehaslosthisbook.Helosthisbookyesterday.要不是因为有昨天这两个字,我们无法区别他们所发生的时间。确切地说这两个动作都发生在过去。他们的区别到底在哪里呢?Hehaslosthisbook.这个句子可以分解出几层含义:Helosthisbook.Hehasn’tfoundit.Hecan’tusehisbooknow.5Helosthisbookyesterday.Ihavecleanedmyroom.Istheroomclean?Yes.Icleanedmyroomjustnow.Istheroom

4、cleannow?Iamnotsure.Tomhasputhisbagonthedesk.Whereisthebag?It’sonthedesk.Tomputhisbagonthedeskaminuteago.Whereisthebag?Itmaybeonthedeskoritmaybenot.Wedon’tknowforsure.6当句中有一个表示过去时间的状语时,包括使用when提问的句子,不能使用现在完成时。如:Isawheramomentago.JustnowLiHuacame.WhendidyougettoShanghai?

5、Igothereonlyyesterday.当句中有一个表示到现在为止的时间状语时,一般应当使用现在完成时。如:Wehaven’thadanythingtoeatuptillnow.Hehasbeenhereforamonth.有since引起的时间状语一般要使用现在完成时。Hehasreadthreepagesofthebooksincebreakfast.Ihaven’tseenhimsinceIcameback.7for也是现在完成时常使用的时间状语,如:HehasstudiedEnglishforthreeyears.Heha

6、swaitedhereforanhour.有时同一个句子却使用不同的时态表述。为什么呢?你们今天早晨上了几节课?Howmanylessonsdidyouhavethismorning?Howmanylessonshaveyouhadthismorning?她一直身体不好。Shewasinpoorhealth.Shehasbeeninpoorhealth.84.在现在完成时中,还有一个值得注意的问题,也就是:如果句中有表示延续的时间状语时,如:for,since等,句子中搭配的动词也应当是可以延续的动词,也就是这个动词表示的动作可以持续

7、一段时间。如果使用不能延续的动词,我们也管这一类动词叫做非延续性动词或瞬间动词,句子就要出现问题。比如:误:Hehasbecomeateacherforthreeyears.正:Hebecameateacherthreeyearsago.正:Hehasbeenateacherforthreeyears.正:Hehasbecomeateacher.9误:Shehasjoinedtheclubforamonth.正:Shehasbeenamemberoftheclubforamonth.正:Shejoinedtheclublastmont

8、h.正:Shehasjoinedtheclub.误:TomhascometoChinaforaweek.正:TomhasbeeninChinaforaweek.正:TomcametoChinaaweekago.正:Tom

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