《电功率》复习课件.ppt

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1、电功率复习教学目的：1、知道铭牌上信息，熟练掌握公式3、培养同学们的计算能力和分析解决问题的能力2、体会解题规律和解题方法问题1、根据如图所示的灯泡铭牌标志，我们可以获得哪些信息？问题2：通过获得的信息我们还可以知道哪些物理量？该灯正常发光10小时，消耗多少电能？PZ-220-40光明牌问题3:若这只“220V40W”的灯泡接在110伏电压下的实际功率是多少？你有什么发现问题4：如果把此灯接在380伏的电路上，实际功率是多少，会发生什么现象？答：根据有由于P实远大于P额，所以灯丝很快被损坏。问题5：要在此电压（380伏）下仍然使灯正常工作，你有什么办法？方法：给此

2、灯串联一个电阻，如右图：“220V,40W”R/U=380V解:而电路中的电流所以那么串联电阻应满足什么条件？R/两端电压U/＝U总－U额＝380V-220V＝160V问题6：如果只有几只这样的灯泡，而没有电阻，还有什么方法也可以使它工作？方法：可以将两个这样的灯泡串联起来组成串联灯，这样既能起到照明作用，同时还可以延长灯泡寿命。“220V,40W”U=380V“220V,40W”问题7：小明同学又拿起一只灯泡标有“220V，25W”字样，他想若将此灯与“220V,40W”的灯泡并联，接到220伏的电路中哪个灯泡会更亮一些？答：因为并联支路两端电压相等U＝U1＝U

3、2，故两灯两端电压都等于额定电压220伏，所以消耗的功率也都等于各自的额定功率，所以“220V，40W”灯泡的功率大，并且会更亮一些。问题8：把这两个灯泡(“220V，25W”，“220V，40W”)串联起来，接到220伏的电路中，哪个灯泡消耗的功率大？（或哪个更亮）分析：从可知，在额定电压相同的情况下，额定功率小的灯丝电阻大，即“220V，25W”的灯丝电阻比“220V，40W”的灯丝电阻大，又因为串联电路中电流处处相等，即I1＝I2＝I。根据P＝I2R可知，电阻大的消耗的电功率大，所以两灯串联后“220V，25W”灯泡消耗的功率大，即此灯亮。问题9灯丝断了以后

4、搭接上，再接到原来的电路上使用，灯泡比原来要亮些，为什么？灯泡用的时间久了亮度会有什么变化？问题10：小明还找到一只照明灯泡，但它的功率值已模糊不清，可通过几种方法知道它的功率？【分析】可用实验的方法解决：把灯泡与电能表连接起来，接入电路，用电能表测出一定时间内电流所做的功，并用秒表测出时间，根据公式　　　　则可求得功率。七嘴八舌现在有两个铭牌模糊的普通灯泡，你怎么帮助鉴别？？？（几种方法）？？“220V，40W”“220V，100W”方法一：并联在220V的电源上，较亮的是100w，较暗的是40w。方法二：串联在220V的电源上，较亮的是40w,较暗的是100w

5、。方法三：灯丝较粗的是100w，较细的是40w。小结：你今天有新的收获吗？