【优化方案】2014英语(新课标版)一轮复习:语法专项突破——定语从句.ppt

【优化方案】2014英语(新课标版)一轮复习:语法专项突破——定语从句.ppt

ID:49594563

大小:272.00 KB

页数:31页

时间:2020-02-26

【优化方案】2014英语(新课标版)一轮复习:语法专项突破——定语从句.ppt_第1页
【优化方案】2014英语(新课标版)一轮复习:语法专项突破——定语从句.ppt_第2页
【优化方案】2014英语(新课标版)一轮复习:语法专项突破——定语从句.ppt_第3页
【优化方案】2014英语(新课标版)一轮复习:语法专项突破——定语从句.ppt_第4页
【优化方案】2014英语(新课标版)一轮复习:语法专项突破——定语从句.ppt_第5页
资源描述:

《【优化方案】2014英语(新课标版)一轮复习:语法专项突破——定语从句.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、定语从句本节目录语法精讲考点整合语法专练知能闯关语法精讲考点整合考点一 关系代词引导的定语从句1.which,that所代替的先行词是表示事物的名词或代词,在从句中可作主语、宾语(可省略)。Irefusetoaccepttheblameforsomethingthatwassomeoneelse’sfault.我拒绝因别人的过错而承担责任。2.who,whom,that这些词代替的先行词是表示人的名词或代词,在从句中可作主语、宾语(可省略)。I’vebecomegoodfriendswithseveralofthestudentsinmyschoolwhoImetintheEnglis

2、hspeechcontestlastyear.我已与去年在英语演讲比赛中遇到的我校的几个学生成为了好朋友。3.whose是一个表示所属关系的词,在定语从句中作定语,ofwhich可以代替whose指物,词序一般是名词+ofwhich或ofwhich+名词。ofwhom可以代替whose指人,词序是名词+ofwhom。Theoldtemplewhoseroofwasdamagedinastormisnowunderrepair.那座在暴风雨中屋顶受损的古庙现在正在维修中。4.theway后面定语从句的关系词在定语从句中,theway是一个比较特殊的先行词,当它在从句中充当方式状语时,其后

3、的关系词可以是inwhich,that或省略;但是当它在从句中充当主语、宾语等成分时,其后的关系词就用that或which。Thewaythat/whichIthoughtoftosolvethisproblemprovestobepractical.(先行词作宾语)我想到的解决这个问题的方法证明是可行的。Idon’tliketheway(that/inwhich)yousolvetheproblem.(先行词作方式状语)我不喜欢你解决问题的方法。5.非限制性定语从句不能用that引导。【典例】(2011·高考上海卷)You’llfindtaxiswaitingatthebusstat

4、ion________youcanhiretoreachyourhostfamily.A.whichB.whereC.whenD.as【解析】选A。考查定语从句。先行词为taxis而不是thebusstation。再者从句中hire后缺少宾语。所以,只能选择A,相当于ataxi。句意:你会发现有许多的士在公共汽车站等着载客,你可以打辆的士到你主人家。【易错剖析】本题易误选B。原因是找错了先行词,本句中定语从句的先行词是taxis,而不是thebusstation。触类旁通1.(2013·湖南湘阴五中高三摸底考试)Mostofushatepeople________talkmuchbut

5、dolittle.A.whomB.whoseC.whichD.who解析:选D。后面是定语从句修饰先行词people,在从句中作主语,所以选D。2.(2011·高考新课标全国卷)Theprizewillgotothewriter________storyshowsthemostimagination.A.thatB.whichC.whoseD.what解析:选C。句意:奖品将发给最能展示其想象力的故事的作者。whose引导定语从句,且在从句中作定语,修饰story;whosestory相当于thestoryofwhom。考点二 关系副词引导的定语从句1.关系副词在定语从句中作状语,wh

6、en指时间,where指地点,why指原因,在定语从句中分别作时间状语、地点状语和原因状语。OccasionsarequiterarewhenIhavetimetospendadaywithmykids.我有时间和孩子们一起度过一天的机会很少。AftergraduationI’dliketofindajobwhereIcanusewhatIhavelearntatschool.毕业后我要找到一份能利用在学校所学知识的一份工作。2.先行词是时间名词或地点名词时,如果在从句中不作状语,则不能用when或where引导定语从句,而要用which/that。Isthisthereason(th

7、at/which)hegaveusforthedelayoftheproject?这是他给出工程推迟的原因吗?3.point,situation,case,activity等,从表面上看它们不是表地点的,但表示类似地点的意义,因此它们作先行词时,如果引导词在从句中作状语,那么这个引导词要用where;如果不作状语,则用关系代词that/which。It’shelpfultoputchildreninasituationwheretheycans

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。