地理人教版七年级上册《世界的人种》.ppt

《地理人教版七年级上册《世界的人种》.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、遥远的东方有一条江它的名字就叫长江遥远的东方有一条河它的名字就叫黄河古老的东方有一条龙它的名字就叫中国古老的东方有一群人他们全都是龙的传人巨龙脚底下我成长长成以后是龙的传人黑眼睛黑头发黄皮肤永永远远是龙的传人。。。。。。想一想：歌词中的“龙的传人”有什么特征呢？你能判断出下列图片中的人物哪位符合“龙的传人”特征吗？黑眼睛黑头发黄皮肤√主讲人：黄珊珊长茅岭中学第三章第二节世界的人种一.世界三大人种白种人黄种人黑种人划分依据：根据人类体质方面的特征。（特征：肤色、眼色、毛发、脸型、头型等等。）(一)白色人种头发呈金黄色、波浪状

2、皮肤呈白色或浅棕色鼻梁细高嘴唇较薄（二）黄色人种头发黑而直脸扁平、唇厚适中皮肤呈黄色或黄棕色鼻梁不高，宽度适中（三）黑种人头发卷曲皮肤呈黑色鼻形扁平嘴唇厚课堂演练：（一）在体育节目中，我们经常看到不同比赛项目的体育明星，请根据下列图文资料，说出下列人物分别属于什么人种：篮球明星-姚明足球明星-贝克汉姆篮球明星-科比二.世界三大人种分布白种人的分布：欧洲、北美洲、大洋洲、亚洲西部、非洲北部发源地阿拉伯人印度人白种人黄种人的分布：亚洲东部和北部、北美洲和南美洲北部不要忘了我们~~~印第安人黄种人传说中世界上最耐寒、最勇敢和最坚韧不

3、拔的民族……因纽特人（爱斯基摩人）黄种人黑种人的分布：非洲中部和南部、大洋洲、美洲想一想：结合世界人种分布图，观察“世界三大人种分布图”，黑种人是否只分布在非洲呢？16世纪--19世纪中期，非洲黑种人被殖民统治者当作奴隶贩卖到美洲，从此黑种人的分布范围不断扩大。在美洲地区也有一定数量的黑种人。思考讨论：在“黑奴三角贸易”中，黑种人被当作奴隶贩卖，你们认为黑种人是否受到了公平待遇呢？思考讨论：近代，一些白种人制造了白种人是”高等“人种，有色人种是”低等“人种的反动种族优劣学说，你赞成吗？能说说理由吗？三.地理环境对人种形成的影响

4、在人种形成和进化的过程中，地理环境起到了很大的作用，不同人种表现出来的不同体质特征都是适应当地环境的结果。如：白色人种--长期居住在常年严寒的高纬度地区的民族，由于常年太阳辐射弱因而肤色较白;由于严寒，便于预热吸进的冷空气，因而鼻梁高而狭长；体毛较丰富，以防寒冷;由于食物中肉、奶类比重大因而体型较高大。黑色人种--长期居住在常年炎热的低纬度地区的民族，由于常年太阳辐射强因而皮肤较黑;由于炎热因而鼻梁低而扁平，体毛较少;食物来源很杂，各地不一样，体型就不好说。黄色人种--起源于中低纬地区，其肤色和身体特征都呈现出黑白两种人的过渡

5、性的特征。白种人黄种人黑种人人种最初的形成高纬度中纬度低纬度四.反对种族歧视马丁路德金奥巴马林肯额不是白人，也不是黑人额是混血儿，但额一直坚持认为额是一个黑人知识点小结：课堂巩固练习一、选择题1.世界三大人种划分的依据是（）A.人类体质方面的特征B.“高等”或“低等”的标准C.人们的风俗习惯、语言等D.居住地的自然环境2.美洲的印第安人和北冰洋沿岸的因纽特人属于（）A.白色人种B.黑色人种C.棕色人种D.黄色人种3.下列地区，以白种人为主的是（）A.亚洲B.欧洲C.非洲D.北美4.小华到某地旅游，他发现这里的居民皮肤白晰，头发

6、呈波浪状、色浅，鼻梁高，嘴唇薄。小华旅游的地方最有可能是()A.非洲南部B.亚洲东南部C.亚洲东部D.欧洲西部ADBDYouandmefromoneworldwearefamily课后小任务：请利用课余时间欣赏2008年北京奥运会上的歌曲《我和你》。