(苏教版)五年级数学下册课件 找规律.ppt

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1、找规律苏教版五年级数学下册教学目标1.结合具体情境,用平移的方法探索并发现简单图形覆盖现象中的规律,能根据把图形平移的次数推算被该图形覆盖的总次数,解决相应的简单实际问题。2.主动经历自主探索与合作交流的过程,体会有序列举和列表思考等解决问题的策略,进一步培养发现和概括规律的能力。3.在他人的鼓励和帮助下,努力克服学习过程中遇到的困难,体验数学问题的探索性和挑战性,获得成功的体验。数表1234567891012345678910相邻数12345678910相邻数12345678910相邻数在数表中移动方框,每次框出两个相邻

2、自然数,就可以得到一些不同的和。12345678910这样移动方框一共可以得到多少个不同的和?拿出手中的数表,可以直接想一想、或者动动笔,也可以用这样的方框试着框一框。12345678910这样移动方框一共可以得到多少个不同的和?1+2=3,2+3=5……9+10=19。一共可以得到9个不同的和。排一排。12345678910这样移动方框一共可以得到多少个不同的和?1+22+3……9+10一共可以得到9个不同的和。排一排。注意:排时要有序思考,不重复不遗漏。12345678910我通过平移得到的。12345678910我通

3、过平移得到的。平移1次,得到2个不同的和12345678910我通过平移得到的。12345678910我通过平移得到的。平移1次,得到2个不同的和12345678910我通过平移得到的。平移2次,得到3个不同的和12345678910我通过平移得到的。平移3次,得到4个不同的和12345678910我通过平移得到的。平移4次,得到5个不同的和12345678910我通过平移得到的。平移5次,得到6个不同的和12345678910我通过平移得到的。平移6次,得到7个不同的和12345678910我通过平移得到的。平移7次,得

4、到8个不同的和12345678910我通过平移得到的。平移8次,得到9个不同的和12345678910每次框出的个数平移的次数不同的和的个数数的总个数1028912345678910如果每次框出3个数,你能通过平移找出答案吗?方框平移几次?一共可以得到多少个不同的和?12345678910每次框出的个数平移的次数不同的和的个数数的总个数1037812345678910如果每次框出4个数,请你动手框一框。方框平移几次?一共可以得到多少个不同的和?1234567891012345678910平移1次12345678910平移2

5、次12345678910平移3次12345678910平移4次12345678910平移5次12345678910平移6次12345678910每次框出的个数平移的次数不同的和的个数数的总个数1046712345678910如果每次框出5个数,方框平移几次?一共可以得到多少个不同的和?1234567891012345678910平移1次12345678910平移2次12345678910平移3次12345678910平移4次12345678910平移5次12345678910每次框出的个数平移的次数不同的和的个数数的总个数

6、10556如果每次框出5个数,方框平移几次?一共可以得到多少个不同的和?数的总个数每次框出的个数平移的次数不同的和的个数10378104671055610289观察表格,先自己想一想,再把发现的规律在小组里交流:(1)平移的次数每次框出的个数与有什么关系?数的总个数每次框出的个数平移的次数不同的和的个数10378104671055610289观察表格,先自己想一想,再把发现的规律在小组里交流:(1)平移的次数与每次框几个数有什么关系?总个数-每次框出的个数+1=不同的和的个数与有什么关系?(2)得到不同和的个数平移的次数1

7、23456789101112131415你能用上面发现的规律直接说出答案吗?15-2+1=14(个)每次框出两个数,一共能得到多少个不同的和?123456789101112131415你能用上面发现的规律直接说出答案吗?15-2+1=14(个)每次框出两个数,一共能得到多少个不同的和?每次框出三个数,一共能得到多少个不同的和?15-3+1=13(个)123456789101112131415你能用上面发现的规律直接说出答案吗?15-2+1=14(个)每次框出两个数,一共能得到多少个不同的和?每次框出三个数,一共能得到多少个

8、不同的和?15-3+1=13(个)每次框出四个数,一共能得到多少个不同的和?15-4+1=12(个)下面是小红设计的一条花边。13-2+1=12(种)(1)每次给相邻的两个方格盖上红色的透明纸,一共有多少种不同的盖法?下面是小红设计的一条花边。13-2+1=12(种)13-3+1=11(种)(1)每次给

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