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时间:2020-02-28
《(西师大版)六年级数学下册课件_圆柱的认识.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、圆柱的认识西师大版六年级数学下册教学目标1.认识圆柱,了解圆柱各部分的名称及特征。2.培养同学们运用初步的抽象思维观察立体图形的能力,发展空间观念。3.渗透一切事物都是互相联系和能够互相转化的观点,培养同学们情感,养成良好的观察习惯。①圆柱的上、下两个面怎么样?叫做什么?②用手摸一摸圆柱周围的面,你发现了什么?③圆柱一共有几个面?是哪几个面?④圆柱两个底面之间的距离叫做什么?在哪里?有几条?仔细观察,边看书边思考:①将圆柱两底面分别画在纸上,剪下重叠比较大小,你发现什么?②把罐头盒或饮料罐等的商标纸用小刀沿着它们的一条高切开,再打开,看看商标纸是什么形状?③用直尺量一量罐头盒的高,你发现什么?
2、④玩一玩你手中的圆柱体,你还发现了什么?或还有什么疑问?小组合作,动手动脑:指出下列圆柱的底面、侧面和高指出下列圆柱的底面、侧面和高指出下列圆柱的底面、侧面和高画圆柱体的步骤第一步:画上底面第二步:画侧面第三步:画下底面1.指出下面图形中哪些是圆柱?①②③④⑤①圆柱体的高只有一条。()②上下两个底面相等的圆形物体一定是圆柱体。()③圆柱体底面周长和高相等时,沿着它的一条高剪开,侧面是一个正方形。()2.判断:对的打“√”,错的打“×”。√××3.读出下面各圆柱的有关数据。(图中单位:厘米)12165201815全课小结今天这节课你学到了哪些知识?圆柱体有哪些特征?
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