《燕子》教学课件.ppt

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1、小小姑娘穿黑袄，尾巴像把小剪刀。屋子造在房梁上，捕捉虫子本领高。燕俊俏吹拂增添掠过偶尔沾水荡漾五线谱逐节读课文，归纳每节意思第一节节意：介绍燕子的外形特点。第二节节意：小燕子为春光增添了许多色彩。第三节节意：燕子在飞行中的各种姿态。第三节节意：燕子停歇在电线杆上形成美丽的图景。一身乌黑发亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。一身乌黑发亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。一身乌黑发亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。一身/乌黑发亮的/羽毛

2、，一对/俊俏轻快的/翅膀，加上剪刀似的/尾巴，凑成了/活泼机灵的/小燕子。赶集聚拢增添掠过稻田尾尖偶尔一圈荡漾音符演奏赞歌飞倦沾水生机勃勃光彩夺目认一认：燕聚增掠稻尖偶才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各种鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。赶集似的聚拢来在微风中，在阳光中，燕子（）天空中（），唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，（）飞到了那边的柳树下边；有的（）湖面，尾尖（）沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾。在微风中，在阳光中，燕子（斜着

3、身子）天空中（掠过），唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，（一转眼）飞到了那边的柳树下边；有的（横掠过）湖面，尾尖（偶尔）沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。佳句积累妙笔生花★★★课文语言很美，我要把喜欢的句子朝下来，并且有感情地背诵自己最喜欢的段落。2.★★★★★你最喜欢那种小动物？它长什么样？请你模仿写燕子外形的写法，抓住这种小动物的外形特点，写一段话。