多彩的风景 湘版美术教材教学课件.ppt

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1、多彩的风景邢晋素描使万物有其形，色彩使万物有生命。（法）狄德罗问题1：这两幅画在表现形式上有什么不同？多彩的风景四季的更替，朝夕的不同，景物不断变化它们的颜色。观察和体会自然之美宽阔的水面反射出天空光源的色彩温暖浪漫四季的更替，朝夕的不同，景物不断变化它们的颜色。观察和体会自然之美寒冷清丽四季的更替，朝夕的不同，景物不断变化它们的颜色。观察和体会自然之美气势磅礴、四季的更替，朝夕的不同，景物不断变化它们的颜色。观察和体会自然之美清新秀丽四季的更替，朝夕的不同，景物不断变化它们的颜色。观察和体会自然之美大面积的投影增加了画面

2、的层次开阔平静四季的更替，朝夕的不同，景物不断变化它们的颜色。观察和体会自然之美沉稳神秘四季的更替，朝夕的不同，景物不断变化它们的颜色。观察和体会自然之美透明、轻快春山艳冶而如笑夏山苍翠而如滴秋山明净而如妆冬山惨淡而如睡（宋）郭熙观察和体会自然之美傍晚，景色一片昏黄，色调温暖。指色彩的主要倾向性。黎明的太阳初升，万物笼罩在玫瑰色的晨曦之中，色调清丽而稍冷；问题2：什么是色调？观察与分析：这两幅画在色彩运用上有什么不同？画面给你什么样的感受？春夏秋冬色调练习大气影响光的反射光照角度不同不同植被问题3大自然的色彩是怎样形成的？

3、1、观察和体会自然之美2、认识和研究艺术之美3、采用合理的方法和步骤进行表达色相：指色彩的相貌。如绿叶的色相就是绿色。明度：指色彩的明暗程度。纯度：指色彩的饱和度、鲜艳程度。认识和研究艺术之美问题4：什么是色彩的三要素？好的风景画要合理运用色调，色相，纯度和明度的关系来烘托画面的气氛和情调。气氛是指一幅画应有明确的季节、气象、地域特征，并由此而产生一种内在的气韵和氛围。请找出两幅图相似之处认识和研究艺术之美情调是指作者内在情绪在画面上的体现，与画面色调密切相关。请找出两幅图相似之处认识和研究艺术之美好的风景画要合理运用色调

4、，色相，纯度和明度的关系来烘托画面的气氛和情调。色彩倾向（色调）笔触（笔法）感受（意境）鲜艳的黄绿色明快粗狂热烈充满激情灰暗的紫色调细腻宁静认识和研究艺术之美观察与分析1、观察和体会自然之美2、认识和研究艺术之美3、采用合理的方法和步骤进行表达1，取景2，构图3，画出大色块4，补充和调整细节作画的步骤风景画中的取景选取自己认为最美好的物象作为主要描绘的对象，使画面具有远、中、近的空间层次，同时要注意色彩中亮、灰、暗层次的把握。自然物象的美主要体现在形象、色彩、肌理上。三者居其一就可入画，如能同时统一在一个画面中，那就美不胜

5、收了。风景画中的构图构图的基本法则是均衡与多样统一。均衡是画面左右视觉重量基本平衡而稳定。多样是指丰富而有变化。风景画中的构图常见的构图有：1，水平线构图。2，垂直线构图。3，辐射形构图。（见书第29页）作业：参考图片，选择适合而简洁的画面，运用颜色和画具，画一幅色彩风景画。