语文人教版三年级下册我爱故乡的杨梅课件.ppt

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1、我爱故乡的杨梅云南省文山市第三小学晋家蓉我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。我见过的杨梅,形状是()，颜色是()，尝起来（）。学习要求：1、自由轻声读课文，借助拼音读准字音，读通句子。2、思考：课文写了杨梅的哪些内容？细雨如丝贪婪甘露狭长吮吸桂圆渐渐平滑细腻柔软嘴唇甜津津酸味吃饱词语配对：不知满足地（）甘甜的露水（）又窄又长（）又平又光滑（）精细光滑（）细小的雨像蚕丝一样（）贪婪甘露狭长平滑细腻细雨如丝细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季长绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天

2、的甘露。它们伸展着四季长绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。●杨梅树●●●●●●●●●●●杨梅果的形状●杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了，摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。▲▲▲▲▲▲▲●●●1、杨梅圆圆的和桂圆一样大小,遍身生着小刺.2、杨梅是圆的,遍身生着小刺..……………？第一句好。用了作比较方法，拿杨梅和桂圆比较更具体、清楚。比较句子杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑，因为太红了，所以像黑的。你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红

3、嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。●杨梅果的颜色●外皮的颜色：果肉和汁水的颜色：杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑，因为太红了，所以像黑的。你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。●杨梅果的颜色●淡红深红黑先……随着……最后……没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。我小时候，有一次吃杨梅，吃得太多，发觉牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了。我才知道杨梅虽然熟透了，酸味还是有的，因为它太甜，吃起来就不觉得酸了。吃饱了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿被它酸

4、倒了。●杨梅果的味道●●●●●●●●没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的。没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜丝丝的。比较句子甜津津：“津”有指人的口水的意思；两个“津”连用写出了杨梅果的水很多的特点。甜丝丝：只是表示甜而不能说明水多。作者喜爱杨梅，看到杨梅就想起故乡，借着赞美杨梅抒发自己对故乡的热爱之情。说话练习：介绍自己最喜欢的一种水果。