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时间：2020-02-28
《语文人教版三年级下册翠鸟-教学课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、5翠鸟复习：作者从几方面描写了翠鸟的外型特点？三年级下——5翠鸟_标清.flv翠鸟南京动画制作南京flash制作南京flash动画二维动画教学课件动画课件_标清.flv思考：1、读第二、三自然段，你知道了翠鸟些什么？2、这些描写翠鸟活动的句子中，你最喜欢哪些语句？为什么？翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。翠鸟叫声清脆，爱在水面上飞。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面的小鱼。（专注、耐心）小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。
2、只剩下苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。翠鸟离开苇秆，很快地飞过去。蹬开像箭一样叼起小鱼思考：1、作者喜欢翠鸟吗？从哪里可以看出来？2、我们为什么脸红了？3、打消了这个念头，指的是什么念头？我们真想捉一只翠鸟来饲养。我们远远的看着它那美丽的羽毛，希望它在苇秆上多停一会儿。（喜欢）我们为什么脸红？因为我们听了渔翁的话感到惭愧。这个念头指的是什么念头？这个念头指的是我们真想捉一只翠鸟来饲养。练笔：仿照《翠鸟》的写作方法，描写你最喜爱的一种动物。要求：1、留心观察动物的外形特点，按一定的顺序描写。2、描写动物的生活习性时，注意抓住动物的动作细节（或神态）3、能表达你对动物的喜爱
3、。
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