2007中考语文模拟试题及参考答案.doc

2007中考语文模拟试题及参考答案.doc

ID:49617469

大小:35.50 KB

页数:4页

时间:2020-03-02

2007中考语文模拟试题及参考答案.doc_第1页
2007中考语文模拟试题及参考答案.doc_第2页
2007中考语文模拟试题及参考答案.doc_第3页
2007中考语文模拟试题及参考答案.doc_第4页
资源描述:

《2007中考语文模拟试题及参考答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2007中考语文模拟试题及参考答案一、积累和运用(1题4分,2-5题各1分,6题3分,共12分)1、阅读下面的文字,根据拼音写出汉字或结合语境填入恰当的词语。雪花纯洁的晶yíng,雪景诗意的宁静,历来是文人墨客深情咏é的对象。“拂草如连蝶,落树似飞花”的(),“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”的(),“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的(),“不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜开”的(),“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的静mì,这些已成为文学的永恒,历来为人们所称颂。2、陶渊明的人生观和艺术追求可用《饮酒》中的诗句概括

2、,这两句诗是:“,。”       3、“诗仙”李白在《行路难》中抒发远大志向的两句诗是:“,。”4、晏殊在《浣溪沙》中说明季节的变化,年华的交替不以人们的意志为转移的诗句是:“,。”5、美国在联合国大唱人权高调,真是“”意在借此干涉别国内政。(用《醉翁亭记》中的原句答)6、阅读下面文字,从中提炼一个观点(3分)螃蟹妈妈对小螃蟹们说:“不要横着走,那样太难看,以后要向前走。”小螃蟹们说:“我们横着走是跟妈妈学的,你要是向前走,我们也会向前走了。”我提炼出的观点是:。二、综合性学习与探究(每小题3分,共12分)

3、7、罗田县骆驼坳中学针对学生“追星”这一问题,准备作一次社会调查。如果让你做这项工作,你准备设计哪些问题开展调查?(至少三项)答:。8、金庸的《天龙八部》片段被选入人教版高中语文读本,刘翔奥运夺冠的新闻特写被收入小学语文课本,周杰伦的励志歌曲《蜗牛》被列入中学生爱国主义歌曲推荐目录……2005年,一颗又一颗大众明星赫然升起在中小学校园的天空。与此同时,这一现象也引起了广泛的争议。你是如何看待这一争议的呢?请将你的思考用简洁的语言表达出来。(不少于两点)答:。9、参与这次综合实践活动之后,你对中学生“追星”现象

4、有什么样的认识?答:。10、春节是中华民族的传统节日,随着生活节奏的加快,人们更多的采用手机短信问候。在春节来临之际,请你发一则春节短信给你的亲人、老师、同学或朋友,向他们表示节日祝福,约60字。          答:。三、新诗欣赏(每小题2分,共8分)《呵,有一只鹰》(曾卓)呵,在蓝得透明的天空中,有一只鹰在飞翔。它飞得那么高呵,白云紧贴着它的翅膀。呵,俯望着闪光的彩色的大地,鹰在高空中自由地盘旋。它的健壮的翅膀能够飞得多远,就有着多么辽阔的蓝天。呵,鹰,蓝天的骑士,你也有你的歌么?更高更高地飞吧,鹰!生

5、命的歌要唱得更响,更响!呵,有一只鹰在高飞,怀着真正的鹰的心,它的翅膀有时牵引着狂风暴雨,有时驮负着阳光白云!11.诗中的鹰是一个怎样的形象?作者在构思立意上运用了什么表现手法?12.本诗在第一、二节诗人以两幅画面从不同角度展现鹰的飞翔状态,请用简要的语言概括。13.全诗押什么韵?在结构形式上有什么特点?14.作者借这个形象表达了怎样的思想感情?四、阅读理解(36分)(一)阅读下面两段文言文,完成15~19题。(10分)(甲)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

6、水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(《与朱元思书》节选)(乙)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。《醉翁亭记》节选15、解释下列句中加点词在文中的意思。(1)任

7、意东西(2)争高直指(3)环滁皆山也(4)泻出于两峰之间者16、用现代汉语写出文中画线句子的意思。(1)夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈。答:。(2)有亭翼然临于泉上者。答:。17.“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”这是诗人李白在被流放途中曾写下的《朝发白帝城》。在《与朱元思书》中哪两句话与画线诗句有异曲同工之妙?答:。18、(1)乙文中欧阳修描写了琅琊山醉翁亭的秀美景色,请你根据甲文中描写的富春江的景色特征,以“琅琊山蔚然深秀”为上联,写出下句组成一副对联。上联:琅琊

8、山蔚然深秀下联:。(2)甲、乙两个文段写景的目的分别是什么?答:。19、结合甲、乙两个文段的内容和作者在文中流露的情感,分别说说你对两位作者的看法。答:。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。