怎样把句子写得具体生动PPT课件.ppt

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1、怎样把句子写具体生动小学生作文微课文章是由一段一段组成的，段是由一句一句写成的，所以，把句子写好，就是写好文章的基本功，今天，我们就来学习怎样把句子写得具体而生动。同学们，你们想写出好的，美的文章吗？（）的曲子（）的笑声（）的歌喉（）的笑脸（）的湖水（）的鲜花动听欢快美妙平静如花美丽1、请把词语补充具体成群结对枝叶繁茂叽叽喳喳红通通2、树上结满了苹果。()的小鸟在树上（）地唱歌。（）的树上结满了（）的苹果。2、在（）里填上怎样的词语，才使句子更具体。例：1、小鸟在树上唱歌。①秋天，银杏树的叶子黄了。②秋天，把黄色给了银杏树。③秋天，把黄色给了银

2、杏树，黄色的叶子，就像一把把小扇子。④秋天，把黄色给了银杏树，黄色的叶子，就像一把把小扇子，它扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。3、下面请你们读读这些句子。(1)、比较领会。（2）引导比较。第二句和第一句比较，第二句里使用拟人手法，把秋天当作人来写。第二句再和第三句比较，第三句更优美，它使用了比喻句，除了写出了叶子的颜色外还写出了叶子的形状。再看看第四句和第三句相比，又写出了叶子被风吹动时的样子。用了比喻、拟人、夸张等方法写，这就更加具体、生动了。把句子写（），写（），在小学语文课本里常见的、也是同学们在作文中常用的方法，除描写、比喻的手法外，还有（

3、）（）（）等多种方法。生动具体拟人夸张排比4、为了表达的需要，有时在一句话里，同时运用几种修辞方法，句子更生动、形象。如下面例句：（1）．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。（2）．像鹅毛一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在空中飞舞。（3）．踏进公园的大门，上百盆菊花张着笑脸迎接游客，黄菊花像一堆金，白菊花像一盆雪，红菊花像一团火……排比句能增强语气、充分表达感情。这种句式由结构相同或相似、字数大体相等、意思相联、语气一致的词组或句子组成，排成一串。并且，常常有一个相同的词语，反复出现

4、在各词组或句子中，起连锁作用，读起来，朗朗上口，节奏感强，有气势，很有表现力。1．照“例”写拟人句。例：鲜花张开了笑脸。星星。猫要是高兴，能比谁都温柔可亲。狗。想一想，练一练2．照“例”写排比句。例：天上的云，有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，悠闲自在地走来走去……秋天的树叶形状各异，有的树叶像……，有的树叶像……，有的树叶像……。谢谢！