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时间:2020-02-29
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1、明湖居听书刘鹗历山山下古帝疑踪,明湖湖边美人绝调琴师外貌:初奏:轮指:甚为丑陋不甚留神抑扬顿挫入耳动心观众反应叫好的声音不绝于耳气质沉静琴师外貌:初奏:轮指:甚为丑陋不甚留神抑扬顿挫入耳动心观众反应叫好的声音不绝于耳气质沉静黑妞说书外貌:奏唱:朴素洁净字字清脆,声声宛转;或缓或急,忽高忽低;转腔换调,百变不穷。观众反应以为观止误为白妞黑妞说书外貌:奏唱:朴素洁净字字清脆,声声宛转;或缓或急,忽高忽低;转腔换调,百变不穷。观众反应以为观止误为白妞白妞外貌:秀而不媚,清而不寒出场:得体,素雅大方眼神:清澈动人明亮闪烁黑白分明非常有神演唱初不甚大伏帖畅快通感(触觉、味觉)“通感”通感是一种特殊
2、的比喻,也叫移觉。就是人们在描述客观事物时,用形象的语言使感觉转移,把人们某个感官上的感觉移植到另一个感官上,凭借感受相通,来互相映照,以启发读者联想,体味余韵。这是渲染并深化诗文意境的一种修辞方式。初不甚大越唱越高忽然拔尖陡然一落忽又扬起人弦俱寂节节高起愈低愈细渐听不见数声并发伏帖畅快通感(感觉)通感(视觉)清亮高亢反复出奇转折回环变换丰富缭乱众多通感(视觉)通感(视觉)通感(视觉)比喻极其安静侧面描写通感(触觉、味觉)曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。……微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。——朱自清《荷塘月色》通感(听觉)白妞外貌:秀而不媚,清而不寒观众反应
3、叫好之声,轰然雷动出场:素雅大方眼神:清澈动人明亮闪烁黑白分明非常有神演唱出神入化拓展练习:欣赏一首曲子,写一段赏析文字。要求:1、充分发挥想象力;2、必须用通感修辞。
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