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时间：2020-02-29
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1、母鸡镇巴县观音镇田坝小学康积科思考：你眼中的母鸡是一种怎样的动物？提示：（1）圈出生字词，读准字音。（2）认真朗读课文，读流利、读正确。（3）老舍先生笔下的母鸡是一个怎样的母鸡？怨抗侮绩凄慈辛读一读：反抗 欺侮 成绩 凄惨 慈爱 辛苦 如怨如诉疙瘩 可恶 毒手 聋子 鸡雏 啼叫 一撮儿毛我一向讨厌母鸡。我不敢再讨厌母鸡了。讨厌无病呻吟欺善怕恶拼命炫耀嘎嘎没完没了如怨如诉不反抗欺侮可恶下毒手乘其不备狠狠下蛋，嘎嘎叫，被吵得受不了。不讨厌慈爱负责勇敢辛苦母爱思考：回顾学过的《猫》这篇课文，和今天学习的《母鸡》这篇课文都是老舍先生的作品，而且都是写小动物的，它们在情感表达方面有什么特
2、点呢？提示：在情感的表达上，都是对小动物的喜爱，《猫》通篇都在写猫的可爱，无论是猫的古怪，还是猫的淘气，从始至终都是一种喜爱之情；而《母鸡》则写了由“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化，用前后的强烈对比，加深了对母爱的赞颂。作业：1、熟读课文，积累好词佳句。2、完成练习册1、2、3、4题。3、仿写一篇习作。如：小鸭小狗小猫等等。
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