语文人教版三年级下册乞巧PPT.ppt

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1、乞巧看看这个“乞”字,你想提醒同学们在书写时注意什么呢?乞—气。乞字中间少一横,乞字是“”,气字是“”朗读这首诗是唐代诗人林杰所写的。这是一位精通书法棋艺的诗人,而且非常的聪明,六岁的时候就能写诗。今天我们学习的就是他的一首诗。请大家打开课本,自由读一读,请记住,读书有三到,(心到、眼到、口到)所以在读的时候,注意读准每个字的字音。宵—霄在字形上和含意上有什么不同?“宵”字是宝盖头,“霄”字是雨字头宵”是晚上,“霄”是天空独而无学友,则孤陋而寡闻,这句名言是什么意思呢?一个人单独学习,而没有一起学习的朋友,就会见闻少,知识浅薄找到

2、你身边的同学,用上你们的好方法,结合课文的注释和课后资料袋里的内容,想一想,议一议,没弄明白的地方,做上记号,等全班交流的时候提出来解决!五分钟够吗?开始吧!那你还有什么不懂的吗?1、“碧霄”是什么样的呢?2、诗句中的“乞巧”是什么意思?3、不理解“穿尽红丝几万条”牛郎织女的故事,你们知道吗?谁来说一说?天上有个织女星,还有一个牵牛星。织女和牵牛情投意合,心心想印。可是,天条律令是不允许男欢女爱、私自相恋的。织女是王母的孙女,王母便将牵牛贬下凡尘了,令织女不停地织云锦以作惩罚。……王母见此情此景,也稍稍为牛郎织女的坚贞爱情所感动,

3、便同意让牛郎和孩子们留在天上,每年七月七日,让他们相会一次。秋夕(唐)杜牧 红烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。让我们到宇宙中去找找这牵牛织女星吧!看到这样的夜空,你能描述一下吗?让我们到宇宙中去找找这牵牛织女星吧!你们对织女了解多少啊?织女是天上的七仙女,她聪明、善良、美丽无比,更重要的是她心灵手巧,她织得锦缎又光又亮,光的像粼粼闪光的河水,亮的比天上的云霞还亮。人们给她织的锦缎取了个很好听的名字,叫云锦。织女在云锦上织的图案更是美不胜收啊!她织的花,红似火,白似雪,娇艳欲滴,引来蝴蝶翩翩起舞。她织

4、的鸟,栩栩如生,真像活了一样,孩子们看见了,都想去捉呢!人们都对织女织的云锦啧啧称奇啊!少女们个个都羡慕,羡慕的不得了,它们羡慕什么呢?乞巧节是古时候人们非常喜欢的一个节日。同学们,你们最喜欢的是什么节日啊?想想你们在过六一儿童节时,周围是怎么样的节日景象呢?那古人在过乞巧节又会是怎么样的节日景象呢?再读读三、四行。家家乞巧望秋月a、你怎么知道人很多?读出诗句。(家家乞巧望秋月)是啊,每家的少女们都在望着月亮,乞取智巧,瞧,在小院里,在家门口,在……在田野,在山坡,在河边,在花园……在所有能够看到月亮的地方,少女们都在穿红丝线,哪

5、怕夜深了,她们还在不停地穿,为什么啊?(他们想象织女一样心灵手巧)穿尽红丝几万条b、她们穿了多少条呢?几万条真的有几万条吗?没有那是多少条很多很多)什么多?(红丝多)在第四行里,还有哪个字可以看出少女们穿的红丝很多呢?(穿尽)数不清的红丝都穿完了,可见少女们乞取智巧、追求幸福的愿望是多么强烈而美好啊!诗人林杰发出感慨:家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。你能像老师这样读吗?

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