语文人教版三年级上册语文园地三.ppt

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1、语文园地三习作选一幅或画一幅秋天的图画,先跟同学说一说图画的内容,再写一写你选的或画的画。注意用上平时积累的词句。写好后读给同桌听,根据他的意见认真改一改。1、题目:写一幅秋天的画面2、要求:选一幅或画一幅秋天的画,先跟同学说说图画的内容,再写一写你选的或画的画。注意用上平时积累的词句。写好后读给同桌听,根据他的意见认真修改,再把习作和图画一起贴在教室里,让大家欣赏。作文思路点拨】1、首先我们根据题目来分析,这个题目当中有哪些关键词?可以看出这个习作题目的关键词是……秋天、画面,通过分析可以让我们了解这篇文章是以写游记或以写景为主的文章。2、在脑海中回忆一下,在秋天,哪

2、些地方让你留下最深刻的印象呢?这些地方有哪些景色令你难忘的?这些景美在哪里?由这些景你想到了哪些人?3、秋天到了,我们会看到阳台上的花草有了与春天、夏天不同的变化;(特别注意的是,广东的秋天没有北方的秋天变化大。)会看到校园的木棉树和芒果树,在秋风的吹动下,一片一片的叶子落了下来;周末和家人一起去植物园;去郊区,去果园摘果子;这些都可以观察到秋天的景色,把你最喜欢的一处景物写下来。4、在写景色文章的时候,简单的可以分为三个部分:开头(声音开头,开门见山,景物,地点,时间……)、中间(从景物的形、声、色、味四个方面入手,运用修辞手法,突出景物的特点,比如:比喻、拟人,排比

3、,夸张等等)结尾(抒情,首尾呼应等等)。秋天来了,天那么高,那么蓝。天上飘着几朵白云:有的像飞奔的骏马;有的像绵绵的羊群;有的像洁白的花絮。大雁一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一字形”它们“嘎嘎”地叫着,像是在说:“天气凉了,我们要到温暖的南方去过冬了,再见,小朋友们!”田野里,稻海翻起金色的波浪。高粱举起燃烧的火把,准备迎接下一次奥运会。大豆摇起金色的铃铛。花生躲在地下好像在和我们玩捉迷藏呢。棉花吐出洁白的花絮······好一派丰收的景象啊!范文美丽的秋天树林里,银杏树、柏树、杨树的叶子金黄金黄的像蝴蝶一样纷纷杨杨地飘落下来。枫树的叶子火红火红的,像一团跳动的火苗

4、。只有松树、柏树不怕冷,像一位战士一样和冬天的风雪作斗争。果园里,苹果树上的苹果落下来了,散发出了阵阵诱人的香气。石榴咧开了小嘴,露出了晶莹剔透的果实。晚上,星星晶莹亮真美啊!我爱美丽的秋天,我爱香甜的秋天,我爱迷人的秋天。总之,我爱秋天!我的发现黄红蓝绿金黄杏黄橙黄鹅黄火红粉红橘红桃红嫩绿翠绿碧绿墨绿宝蓝碧蓝蔚蓝湛蓝日积月累读读背背天对地,雨对风,大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。秋月白,晚霞红,水绕对云横。雨中山果落,灯下草虫鸣。我会填匆匆地()快活地()悄悄地()拼命地()轻轻地()好奇地()甜甜地()认真地()离开歌唱走来工作飘落笑了看着学习花鸭和彩霞(绕口令

5、)水中映着彩霞,水面游着花鸭.。霞是五彩霞,鸭是麻花鸭。 麻花鸭游进五彩霞,五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭,拍碎了霞,分不清是鸭还是霞。趣味语文

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