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时间：2020-02-26
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1、任玉淑《我的家乡在哪里》发现美创造美欣赏美说课稿知识与能力目标:知道家乡在哪里，能辨认地图上的方向，知道家乡的位置，培养看图能力，知道家乡所属的行政区。行为与习惯目标：了解家乡的地理位置，培养看图能力，知道家乡所属的行政区。情感目标：通过对地图的认识，知道家乡是祖国的一部分，增强对家乡的情感认识，萌发对家乡的热爱之情。过程与方法目标：通过看一看，找一找，说一说等丰富的教学活动，引导孩子们了解自己的家乡在哪里。重点：引导孩子认识自己家乡的地理位置，能说出相邻的县市。难点：如何指导孩子探寻家乡的地理位置，培养初看地图的能力。一
2、、创设情境、激趣导入一、创设情境、激趣导入一、创设情境、激趣导入一、创设情境、激趣导入一、创设情境、激趣导入一、创设情境、激趣导入一、创设情境、激趣导入一、创设情境、激趣导入一、创设情境、激趣导入操场升旗台教学楼教学楼少年宫食堂男生宿舍职工宿舍女生宿舍开心农场门卫室厕所厕所门口东南西南东北西北东西南北二、研读课本、探寻家乡湖北省，简称“鄂”，为中华人民共和国省级行政区，湖北在中国中部、长江中游、因位于洞庭湖以北而得名。湖北省的省会是武汉。三、图文结合、观察发现看谁能在地图上最快找到湖北省？湖北省北接河南，东连安徽，东南和南
3、邻江西、湖南，西靠重庆，西北与陕西为邻。你能找出自己生活的地方吗？湖北省面积18.59万平方千米，人口6000多万。四、拓展延伸、升华感情我的家乡在湖北省（鄂）————襄阳市————老河口市家乡美爱家乡板书设计？谢谢大家！
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